你親買桔子的那一段,給人印象最深,運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,刻畫出了父子之間的深情以及深厚而無言的父愛,也寫也了“我”對父親的深深懷念之情.
父愛
、《背影》
?。ㄒ唬?br/> 我說道:“爸爸,你走吧.”他往車外看了看說:“我買幾個(gè)橘子去.你就在此地,不要走動.”我看那邊月臺的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客.走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去.父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些.我本來要去的,他不肯,只好讓他去.我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難.可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了.他用兩手a著上面,兩腳再向上b;他肥胖的身子向左微c,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了.(1)我趕緊拭干了淚.怕他看見,也怕別人看見.過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走.到這邊時(shí),我趕緊去攙他.他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上.(2)于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的.過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去.他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人.”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了.
1. 給加點(diǎn)字注音并解釋詞語:蹣跚(pán shán因?yàn)橥饶_不靈便,走路緩慢搖擺的樣子)
2. 文段劃橫線句采用了 外貌 描寫手法,為什么要寫父親的穿戴?(突出家中景況慘淡,照應(yīng)了開頭;同時(shí)與“我”貴重的紫毛大衣形成對比,表現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)愛)
3.選文中兩次寫到"我"流淚,其感情分別是:第一次 感動得流淚 ;第二次 離別傷感的淚 .
4.在文中空白處填上相應(yīng)詞語.(攀、縮、傾)
5.《背影》一文中,寫父親的語言不多,選文部分只有兩句,簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情.
?。?)“我走了,到那邊來信!”
[父親惦記著兒子旅途是否平安.]
(2)“進(jìn)去吧,里邊沒人.”
[父親不讓兒子送,怕兒子離開座位后丟失行李.]
4.概括本段內(nèi)容.[望父買橘]
5.這段文章的中心意思是什么?
[通過具體細(xì)致地描寫父親過鐵道爬月臺的背影,表現(xiàn)了父子之間的深情.]
6.選文從哪幾個(gè)方面來寫父親的背影?這位父親給你的印象和感受怎樣?(3分)
[外貌(衣著)、行動、語言;艱難時(shí)世的充滿慈愛的父親.(意對即可)]
7.品味語言.(4分)
?。?)選文中說父親“撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的”,寫出了父親怎樣心理?
[父親為兒子買橘子,盡管十分辛苦,心里也是高興的,越是盡到了父親的責(zé)任,心里越踏實(shí).]
(2)第二段中,“我”的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
[第一次流淚是因?yàn)楦袆?父親買橘子的經(jīng)過表現(xiàn)了愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶;第二次流淚是因?yàn)殡x別.兒子眼望著父親的背影在人群中消失,離別情緒,又催人淚下.]
8.在你的記憶寶庫中,是否也留存著上文一樣精彩瞬間?是否也有平凡而偉大的形象(母親、父親或其他)定格?請用你的筆告訴我們吧,那一定是很感動人心的.(3分)
[提示:描寫一個(gè)小鏡頭,表現(xiàn)一個(gè)平凡而偉大的形象.]
9..選文中刻畫父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是(動作)描寫.
10.選文中寫“父親”外貌后,先后寫“戴著黑布小帽”、“穿著黑布大馬褂”,對其理解不正確的一項(xiàng)是(C )
A、因?yàn)椴盘孀婺皋k完喪事,黑色有哀悼的意思.
B、家境慘淡,父親老境頹唐,“黑布”剛好反映了家境的困頓.
C、著力刻畫父親生活古板,表明我要繼承這種家風(fēng).
D、黑色色調(diào)暗淡陰沉,與全文氣氛一致.
11.畫浪線的句子(1)的正確含義是( B)
A、“我”怕被別人看見自己流淚而羞愧.
B、“我”怕父親因?yàn)椤拔摇绷鳒I而傷心.
C、“我”為自己這么大了還流淚而慚愧.
D、“我”擔(dān)心父親笑我意志不堅(jiān)強(qiáng).
12.畫浪線的句子(2)正確的含義是(B)
A、因?yàn)樵趦鹤訉⒁c自己告別之際,買了橘子,心里感到十分高興.
B、因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意,所以感到輕松,表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛子之心.
C、因?yàn)殚僮淤I回來了,身上撲打干凈了,所以感到輕松.
D、因?yàn)閮鹤娱L大了,能自謀生路,所以心里輕松.
13.這段文字兩次寫到父親的“背影”,前一次寫得詳細(xì),后一次寫得簡略的原因是什么?
[前一次是父親艱難地爬過鐵道,給我買橘子,最感人,最能體現(xiàn)父親對我的深沉關(guān)愛,所以詳細(xì)地寫.后一次是寫我留戀父親,可簡單地寫寫.]
14..選文中寫父親走路“蹣跚”,這是因?yàn)楦赣H(年老體衰,身體肥胖,腿腳不靈便)文中有三個(gè)動詞寫出了父親爬上月臺不容易,它們是(攀)(縮)(傾).
?。ǘ?br/> 到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去.父親因?yàn)槭旅?本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去.他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì).但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會.其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了.他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去.我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”
我們過了江,進(jìn)了車站.我買票,他忙著照看行李.行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去.他便又忙著和他們講價(jià)錢.我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車.他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位.他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼.又囑托茶房好好照應(yīng)我.我心里暗笑他的迂;他們又認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
1.概括這兩段文字的主要內(nèi)容.
[父親堅(jiān)持送“我”到車站,送“我”上火車.]
2.父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車?
[因?yàn)樗麗圩忧樯?別人去他不放心.]
3、南京的景點(diǎn)很多,像夫子廟、玄武湖等,作者為什么不寫在南京的見聞?
[與中心關(guān)系不大,故略寫.]
4.第一段兩次用“終于”,有什么作用?
[表明父親放心不下,愛子情切.]
5、第二段中兩個(gè)“聰明”各有什么含義?表明作者怎樣的心情?
[這兩個(gè)“聰明”的意思都是糊涂,飾反語.表明作者恨自己當(dāng)時(shí)未能體會父親的深情.]
6、如果類似的事發(fā)生在你身上,你是否也會像作者一樣呢?
[例一:會.因?yàn)槟贻p氣盛,與父親之間存在代溝. 例二:不會.既然讀了這篇文章,就不會讓這種事情重演.]
7.以上兩個(gè)語段作者(朱自清),字佩弦,(現(xiàn))代(散文)家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士
朱自清的 背影 主要寫了什么?中心是什么呢?
朱自清的 背影 主要寫了什么?中心是什么呢?
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