這位家長,《互動手冊》上面的家長反饋又不是要考察家長的文采,只是老師和家長互通一下孩子家園表現(xiàn)的的平臺,所以你照實談?wù)労⒆釉诩业那闆r就行了.具體來說可以針對老師提出的孩子目前的不足之處,談?wù)勀闫綍r在家里面有沒有采取什么措施,有的話是怎么做的,同時你希望老師能夠怎么樣再幫助一下孩子,這些你都可以提.除了孩子的不足,孩子在家有哪些閃光點也應(yīng)該說一說,比如孩子的特長、良好的習(xí)慣或者最能讓孩子開心放松的事情等等,看您孩子在園應(yīng)該屬于比較內(nèi)向但聽話的孩子,作為家長,您應(yīng)該加強(qiáng)和老師的溝通,和老師一起配合,幫助孩子建立自信心,養(yǎng)成積極向上,敢于表達(dá)的良好性格,祝開心……太難了。。。。再來個給力的1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。2、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。3、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教。5、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。8、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。10、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。11、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。13、多帶孩子們到大自然中去。14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。15、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。16、對于個性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。17、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。18、要針對每個孩子的特點進(jìn)行個別教育。19、對孩子要加強(qiáng)品德教育，從小樹立良好的道德意識。20、幼兒園的教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。21、多給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會。22、要鼓勵孩子大膽發(fā)言。23、可通過各種教育活動提高孩子獨(dú)立、自主能力。24、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。25、希望幼兒園建立動物角，讓孩子們經(jīng)常觀察小動物，和小動物們在一起，培養(yǎng)愛心。26、幼兒園應(yīng)每天堅持組織孩子做早操。27、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動會，請家長參與。28、不要給孩子布置家庭作業(yè)。29、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。30、切實發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用。31、應(yīng)重視對幼兒的生活護(hù)理。