哲學(xué)課堂上,教授讓學(xué)生們回答“1+1”等于幾,一時間,教室里鴉雀無聲.
　　學(xué)生們緊張地揣摩著教授的用意.有學(xué)生回答說,答案應(yīng)該是零,因為譬如,在黑暗里拉一下電燈后再拉一下電燈,結(jié)果等于回到從前,效果為零；有的說,答案應(yīng)該大于2,因為當(dāng)一個人和另一個人凝聚成一個團(tuán)隊時,整體的效力大于兩個個體效力之和；也有的回答小于2,還有的回答是3,10,無窮等等,每個人的回答都有合情合理的解釋.最后,教授說：“我很欽佩你們的聰明,但我也很失望,全班同學(xué)竟然沒有一個人敢把最原始、最公理化的答案說出來.大家都把最簡單的問題復(fù)雜化了.”
　　這是一個故事,更像人生的一課.因為,久經(jīng)歷練之后,我們習(xí)慣了復(fù)雜,害怕簡單.對于一件事,我們不會從簡單的情況入手,反而經(jīng)常把簡單等同于幼稚甚至是錯誤.即使我們用簡單的方法完成了一件事,內(nèi)心也會長時間不安,認(rèn)為事情的了結(jié)是無奈和敷衍.相反,試圖用高深的方法、完美的技術(shù)去解決一件事,不管結(jié)果怎樣,我們心里都會無比欣慰和踏實.這就是我們處理事情的心態(tài)和思維,寧愿復(fù)雜也決不屈從于簡單.
　　在為人上,我們更是崇尚復(fù)雜.我們總是習(xí)慣性地把周圍的人看得老練、深邃、不可捉摸,認(rèn)為他們的內(nèi)心如同一潭深水,幽幽不可量.這就是我們做人的態(tài)度和原則,看自己簡單看別人復(fù)雜.
　　讓生活簡單一些吧.我們應(yīng)該學(xué)學(xué)可愛的孩子們,他們的幼稚簡單、透徹干凈,是那么讓人羨慕和嫉妒；我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)安詳?shù)睦先藗?他們拿得起、放得下,用一生的經(jīng)驗化做簡單的公式,教給后輩.他們行動遲緩,生活單調(diào),但他們的內(nèi)心如安靜的湖水,寬容博大、處變不驚,他們真正掌握了簡單這門藝術(shù).
　　簡單是一門藝術(shù),也是門哲學(xué).越是聰明和自以為是的人越不能駕馭,只有單純淡定的人才能擁有它.