在高中生物學(xué)上,認(rèn)為碳酸氫鈉溶液能自發(fā)提供二氧化碳（匪夷所思）.
暗處理之后,再給光,相當(dāng)于讓植物開始光合作用,所以產(chǎn)生氣泡.
只要改變?nèi)芤簼舛?就可以探究二氧化碳濃度對光合作用強度的影響了.
二氧化碳濃度對光合作用強度的影響
二氧化碳濃度對光合作用強度的影響
1.取黑藻幼嫩枝條剪成幾段,放在裝有清水的大燒杯中（水中按1％比例加入了碳酸氫鈉）,燒杯中的水高于植物體2~3cm
2.放在黑暗處1天,使黑藻體內(nèi)的有機物消耗掉,此裝置放于聚光燈下,很快有氣泡從枝條的切口冒出
能具體說說原理嗎~怎么看的不太懂
1.取黑藻幼嫩枝條剪成幾段,放在裝有清水的大燒杯中（水中按1％比例加入了碳酸氫鈉）,燒杯中的水高于植物體2~3cm
2.放在黑暗處1天,使黑藻體內(nèi)的有機物消耗掉,此裝置放于聚光燈下,很快有氣泡從枝條的切口冒出
能具體說說原理嗎~怎么看的不太懂
生物人氣：204 ℃時間：2020-05-04 14:13:13
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