學(xué)?？倓?wù)處與教務(wù)處各領(lǐng)了同樣數(shù)量的信封和信箋,總務(wù)處每發(fā)出一封信只用1張信箋,教務(wù)處每發(fā)出一封信要用3張信箋,結(jié)果總務(wù)處用掉了所有的信封但余下50張信箋而教務(wù)處用掉了所有信箋但余下50個(gè)信封.則兩處所領(lǐng)的信箋張數(shù) ,信封個(gè)數(shù)分為多少,

學(xué)校總務(wù)處與教務(wù)處各領(lǐng)了同樣數(shù)量的信封和信箋,總務(wù)處每發(fā)出一封信只用1張信箋,教務(wù)處每發(fā)出一封信要用3張信箋,結(jié)果總務(wù)處用掉了所有的信封但余下50張信箋而教務(wù)處用掉了所有信箋但余下50個(gè)信封.則兩處所領(lǐng)的信箋張數(shù) ,信封個(gè)數(shù)分為多少,

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