(1)這篇散文圍繞梧桐組織材料,寫了作者在故鄉(xiāng)的哪些生活場景?
故鄉(xiāng)的人們在梧桐樹周圍進(jìn)行勞作、栽種梧桐
(2)賞析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果.
①這時(shí)梧桐樹才像一個(gè)姍姍來遲的女子一樣,慢慢從閨房里探出頭來.:探 表達(dá)了梧桐生長的緩慢,像少女一般害羞的樣子
②今夜正是“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”的時(shí)分,院子里的那幾株梧桐又浮了上來.:浮 襯托梧桐樹影搖晃的特點(diǎn),很有動感
(10)文章結(jié)尾一句“那在風(fēng)雨中的燕子可否安好?”包含了哪些情感?
包含了作者對于家鄉(xiāng)的懷念之情,對于母親的想念之情
(11)本文應(yīng)用了不少古詩句,請舉出一例并說明其作用.缺月掛疏桐,漏斷人初靜 表達(dá)出月影婆娑下的梧桐樹也是十分妖嬈柔美的畫面,讓人有一種聯(lián)想,傳說中月亮里的梧桐樹是否真的到了人間呢?
桐花聲里燕子飛
桐花聲里燕子飛
(1)這篇散文圍繞梧桐組織材料,寫了作者在故鄉(xiāng)的哪些生活場景?
(2)賞析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果.
①這時(shí)梧桐樹才像一個(gè)姍姍來遲的女子一樣,慢慢從閨房里探出頭來.:探
②今夜正是“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”的時(shí)分,院子里的那幾株梧桐又浮了上來.:浮
(10)文章結(jié)尾一句“那在風(fēng)雨中的燕子可否安好?”包含了哪些情感?
(11)本文應(yīng)用了不少古詩句,請舉出一例并說明其作用.
(1)這篇散文圍繞梧桐組織材料,寫了作者在故鄉(xiāng)的哪些生活場景?
(2)賞析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果.
①這時(shí)梧桐樹才像一個(gè)姍姍來遲的女子一樣,慢慢從閨房里探出頭來.:探
②今夜正是“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”的時(shí)分,院子里的那幾株梧桐又浮了上來.:浮
(10)文章結(jié)尾一句“那在風(fēng)雨中的燕子可否安好?”包含了哪些情感?
(11)本文應(yīng)用了不少古詩句,請舉出一例并說明其作用.
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