這種一般都是分子分母分別有一定的規(guī)律,至少會有逐漸增大或者減小;
粗略看一眼,應該是分別增大,但5/6不符,首先應該想到是化簡過了,那么分子分母分別擴大2倍,這樣的話,后面的9/10也不符增大的規(guī)律,那么也擴大2倍試試,變成下面的:
0,1/3,5/8,10/12,18/20
這樣的話,1/3有點違和,變成2/6試試,變成如下的:
0,2/6,5/8,10/12,18/20
(1)先考慮分子:0,2,5,10,18,
后一項減去前一項的差為:2,3,5,8
仔細分析,不難看出它們差的規(guī)律:第3項是前2項的和!(5=3+2,8=5+3)
故第6項與第5項的差=8+5=13,
所以第6項=18+13=31
(2)再考慮分母:對于0,分母可以取任意一個小于6的整數(shù),先不考慮:
6,8,12,20
后一項與前一項的差:2,4,8,成2的倍數(shù)關系,大膽分析后一個差是16,那么后一項是:20+16=36
再看首項0的分母,可以看成是6-1=5
代回驗證,分母后一項與前一項差變?yōu)椋?,2,4,8,……
綜上,(31/36)就是結果
0,1/3,5/8,5/6,9/10,( ) 這個數(shù)列推理怎么做呀.
0,1/3,5/8,5/6,9/10,( ) 這個數(shù)列推理怎么做呀.
數(shù)學人氣:722 ℃時間:2019-11-18 20:15:06
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