這兩天在細讀《“諾曼底”號遇難記》.課后有一道練習題問:“哈爾威船長在沉沒之前,就沒有辦法救自己嗎?”反復閱讀課文,應該可以確認哈爾威船長是自己選擇了死亡,與“有沒有辦法救自己”并無多少相干.
哈爾威船長為什么要選擇死亡?課文末尾一句寫道:“面對死亡,他又運用了成為一名英雄的權利.”真是這樣嗎?僅僅是為了成為一名英雄嗎?
“英雄”,在字典里的解釋是:有遠大抱負,不畏艱險,為國家為民族作出重大貢獻的人.哈爾威船長“一生都要求自己忠于職守,履行做人之道”,在自己為之盡職的輪船沉沒之際,毫無私念,沉著冷靜,組織船上的人們順利逃生,把死亡的威脅留給自己——這樣的人,當之無愧稱得上“英雄”二字.
如果僅僅是為了成為一名英雄,這已經足夠了.
那究竟為什么選擇死亡?為了名譽嗎?好比喪失守地、全軍覆沒的將領,要自戕生命,以此向元首或者國民謝罪?但是,作為輪船遇難事件中的受害一方,輪船的沉沒過程中他沒有任何失職.即使不與輪船共存亡,相信人們也不會對他有任何非議和責難.可見這樣的解釋仍然是不合理的,甚至有些偏狹,尤其讀到這樣的句子——“他屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,有如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵”——我們會為自己的妄意揣測感到羞愧.
他在走向死亡時沒有呼天搶地,沒有一點悲凄和猶疑.“人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大?!?他的剛毅和決絕,已經阻絕了旁人一切施救的念頭,仿佛人們凝視著他的死亡就是在凝視著一個偉大的靈魂正從煉獄升往天國……
在哈爾威船長看來,與這一艘托付著他的事業(yè)理想的愛船一同沉沒,正是他生命走向圓滿的唯一選擇.與此相似的死亡還有很多,屈原投江、項羽自刎、譚嗣同慷慨赴死、王國維自沉昆明湖……甚至還有化蝶的梁祝、永不分離的羅密歐與茱麗葉……這些人都是熙熙攘攘人世中的執(zhí)著者,一旦自己一生追尋和守護的事物即將消亡,他們甘愿用最寶貴的生命去為之殉葬.
哈爾威船長是非常勇敢的,寧愿自己死也不愿別人死,用自己的生命挽回幾百人的生命,而自己卻沉入大海,這種舍己為人的精神是值得我們大家學習的.
哈爾威船長
哈爾威船長
他有什么樣的精神品質呢?你想對他說些什么?
他有什么樣的精神品質呢?你想對他說些什么?
其他人氣:715 ℃時間:2020-02-05 21:09:45
優(yōu)質解答
我來回答
類似推薦
- 哈爾威船長簡介
- 這樣才能表達出對哈爾威船長什么的感情
- 某校團員共有115名積極參與募捐活動.有一部分團員每人捐10元,其余團員每人捐4元.
- 一架飛機水平勻速地在某同學頭頂上飛過,當他聽到飛機的發(fā)動機聲從頭頂正上方傳來的時候,發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方約與地面成60°角的方向上,據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲速的多少倍
- 在標準情況下,2摩爾CO2的體積為 ,質量 克
- 翻譯:Just kidding.特別指出kidding的意思.
- how do you ___get to school.填often 還是usually
- 遠處 那一盞燈 母親是文中的主要人物,請你對其作出評價.
- 九分之二,1.2,五分之四,三又七分之一,2.6和五分之八按從大到小排
- 水結成冰后體積增加了111,冰融化成水后,體積減少( ) A.111 B.112 C.211 D.322
- 被除數(shù)加除數(shù)與商的積再加余數(shù)的和是426.問被除數(shù)是多少
- 12.5/(50/8)的簡便算法
猜你喜歡
- 1The supreme happiness of life is the conviction that we are loved.Love is stronger than death
- 2甲數(shù)的15等于乙數(shù)的30%,乙數(shù)與甲數(shù)的比是( ?。?A.3:2 B.2:3 C.5:6
- 3''萬花溪畔的花朵們''和''萬花溪的花朵們'',兩種稱呼所指的含義完全一樣嗎?你的理解依據(jù)是什么?
- 4把下面句子譯成英文
- 5如何降低氯氣在水中的溶解度
- 6水箱內液體壓強
- 71、一個正方體的鐵皮水箱,棱長是1.8米,做這個水箱至少需要多少平方米的鐵皮?如果每立方水重1千克,那么這個水箱能裝水多少千克?2、五(1)班教室里有一張長為0.8米,寬為0.6米,高為0.7米的長方體電腦桌,他的占地面積是多少?如果用貼紙
- 8今年母女兩人的年齡和為60歲,10年前母親的年齡是女兒的7倍,則今年女兒的年齡是多少歲?
- 9下雪的夜晚能看到星星嗎
- 10拼寫的英文詞組是什么
- 11威尼斯的小艇(一句話回答)
- 12四數(shù)之積六十四,他們正好組成比例,如果的大小都不同,問他們各是幾?提示:64是幾的平方?