你看那天上的白云,/這就是大自然的語(yǔ)言:/白云飄得高高,/明天準(zhǔn)是個(gè)晴天.
你看那地上的螞蟻,/這也是大自然的語(yǔ)言:/螞蟻忙著搬家,/出門要帶雨傘.
蝌蚪在水中游泳,/不就像黑色的“逗點(diǎn)”?/大自然在水面上寫著:/春天來(lái)到人間.
大雁在編隊(duì)南飛,/不就像“省略號(hào)”一串?/大自然在藍(lán)天寫著:/秋天就在眼前.
大樹如果被砍倒,/你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——/一年只長(zhǎng)一圈,/這是大自然的語(yǔ)言.
你如果釣到大魚,/魚鱗上也有圈圈——/一圈就是一歲,/這又是大自然的語(yǔ)言.
大自然把“三葉蟲”化石,/嵌在喜馬拉雅山巔./這是在告訴人們:/那兒曾是汪洋一片
文字真是好東西.認(rèn)識(shí)了字,就可以讀完最厚的書,可以了解世界上的一切事情.
但是也有另外一套文字,這是每個(gè)想成為真正有學(xué)識(shí)的人應(yīng)該知道的.
這就是大自然的文字.它總共有成千上萬(wàn)個(gè)字母.天上的每一顆星就是一個(gè)字母.你腳下的每粒小石子也是一個(gè)字母.
對(duì)于不認(rèn)識(shí)這一套文字的人說(shuō)來(lái),所有的星全是一樣的東西.而有些人卻認(rèn)得許多星的名字,并且可以說(shuō)出它跟別的星有什么分別.
就像書里的話是用字母組成的一樣,天上的星也組成星座.
從古以來(lái),當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看那星星寫成的書.你知道,在水面上船只是不會(huì)留痕跡的,那里也沒有什么寫著“由此往北” 的有箭頭的指路牌.但是水手們并不需要這樣的指路牌.他們有帶磷針的羅盤,磁針永遠(yuǎn)指著北邊.即使他們沒有羅盤,他們也照樣迷不了路.他們朝天望望,在許多星座當(dāng)中找到了大熊星座,在大熊星座當(dāng)中找到了北極星.有北極星的那邊就是北方.
云,也是天空大書上的字母.它不但講現(xiàn)在的事情,而且講將來(lái)的事情.在天氣最好的時(shí)候,根據(jù)云可以預(yù)測(cè)出雷雨或者淫雨.
有時(shí)候,在炎熱的夏季,天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山.從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭.山變得像鐵匠鋪里的鐵砧了.
飛行員知道,砧狀云是雷雨的預(yù)兆.應(yīng)該離它遠(yuǎn)一些才好.如果在它里面飛行,它會(huì)把飛機(jī)毀掉——在那兒的風(fēng)就是刮得那么有力. 天空的使者——鳥,也會(huì)教給那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng).
假如燕子在空中飛得很高,看去很小很小,那就會(huì)有好天氣.白嘴鴉飛來(lái)說(shuō),春天已經(jīng)來(lái)到大門口了.而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們,熱天已經(jīng)過(guò)去了.
太陽(yáng)光還是很熱的,是個(gè)平靜、晴朗的日子.這時(shí)候從遠(yuǎn)方傳來(lái)奇怪的不安的聲音,好像有人在高空互相呼應(yīng)著.聲音越來(lái)越高,越來(lái)越近.凝視天空終于可以勉強(qiáng)分辨出一張模糊的蜘蛛網(wǎng),就像給風(fēng)吹著似的.蜘蛛網(wǎng)飛近了,拾起頭來(lái),已經(jīng)瞧出,這不是什么蜘蛛網(wǎng),而是許多長(zhǎng)脖子的鳥.它們呈人字形飛著,排成整齊的隊(duì)形朝著陽(yáng)光照耀著的森林飛行.但是很快又分辨不出一只只的鳥來(lái)了,又像是張蜘蛛網(wǎng)了.一轉(zhuǎn)眼功夫,連蜘蛛網(wǎng)也無(wú)影無(wú)蹤了,它們好像融化在天空里一樣.只有那聲音還從遠(yuǎn)方傳來(lái),好像在說(shuō): “再見!再見!明年春天見!”
閱讀天空這本大書,可以了解許多新奇的東西.
連我們腳底下的土地,在會(huì)讀它的人看來(lái)也是一本很有趣的書.
現(xiàn)在,在建筑工地上,挖土工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭.在你看來(lái)這不過(guò)是普通的石頭,可是懂得大自然文字的人看來(lái),它并不是普通的石頭,而是石灰石.它是從碎貝殼變化而成的,你知道貝類是海洋里的居民.可見,在很古的時(shí)代,這個(gè)現(xiàn)在是城市的地方曾經(jīng)是一片汪洋大海.有時(shí)候,你在森林里走,忽然看到樹林當(dāng)中躺著一塊很大的花崗石塊,上面披著青苔,就像披著毛皮一般.
它是怎樣到這兒來(lái)的呢?誰(shuí)有這樣大的力氣把這么大塊的石頭搬到森林里來(lái)呢?而且,它又是怎樣穿過(guò)茂密的森林的呢?
誰(shuí)如果認(rèn)識(shí)大自然的文字,就會(huì)立刻說(shuō)出,這叫做漂礫,它不是人搬來(lái)的,而是冰搬來(lái)的.這些冰川從寒冷的北方爬過(guò)來(lái),沿路把巖石砸碎,并且把砸下來(lái)的碎石塊帶著一起走.這是好久以前的事了,當(dāng)時(shí)這兒還根本沒有森林.漂礫周圍的森林是后來(lái)才長(zhǎng)的.要學(xué)會(huì)大自然的文字,應(yīng)當(dāng)從小就常常到森林里或者田野上去走走,去注意觀察一切東西.假如有什么不明白的地方,應(yīng)當(dāng)?shù)綍锶ふ医忉?
還應(yīng)該經(jīng)常去請(qǐng)教有學(xué)識(shí)的人:這是什么石頭?這是什么樹?這只鳥叫什么名字?雪地上面是什么東西的足跡?
這樣,等你將來(lái)長(zhǎng)大了,做一個(gè)建筑工人,或者飛行員,或者海員,或者田地上的工程師——農(nóng)藝師,你看大自然的書一定會(huì)像那印在紙上的書一樣清楚明白
大自然的文字還有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明.
大自然的文字還有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明.
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