1. 螞蟻的生活習性
2. 如果……就……
只要……就……
3.第四段的第一句話.
4.這篇文章主要是研究螞蟻的生活習性.主要從螞蟻如何找食,如何互相傳遞信息,如何認路三個方面來闡述.
5 特殊含義,表示比喻
6.認識螞蟻的生活習性,為人們認識自然,改造自然提供可貴的科學資料.
生物學家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習性有了認識.
生物學家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習性有了認識.
螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物.它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來,它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去.
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角.它們用觸角互相撞碰來傳遞信號.( )食物又大又合口味,觸角( )擺動得特別頻繁.
螞蟻認路的本領很強.它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中景物辨別.有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空.螞蟻仍能準確地認清前進的方向.如果把天空和周圍的景物完全擋住,螞蟻就會四散亂跑起來.螞蟻還可以根據(jù)氣味認路.有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,( )它們聞到這種氣味( )能確定路線.如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了.
研究螞蟻的生活習性有價值嗎?有.認識螞蟻的生活習性,對于人們認識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學資料.
1.在短文前加個題目.
2.在文中的括號里加上關聯(lián)詞.
3.用波浪線畫出第四自然段能夠概括段意的句子.
4.這篇短文主要是研究螞蟻什么的?是從哪些方面研究的?
5.第二自然段的雙引號的作用是什么?
6.研究螞蟻的生活習性有哪些價值?
螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物.它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來,它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去.
螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角.它們用觸角互相撞碰來傳遞信號.( )食物又大又合口味,觸角( )擺動得特別頻繁.
螞蟻認路的本領很強.它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中景物辨別.有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空.螞蟻仍能準確地認清前進的方向.如果把天空和周圍的景物完全擋住,螞蟻就會四散亂跑起來.螞蟻還可以根據(jù)氣味認路.有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,( )它們聞到這種氣味( )能確定路線.如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了.
研究螞蟻的生活習性有價值嗎?有.認識螞蟻的生活習性,對于人們認識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學資料.
1.在短文前加個題目.
2.在文中的括號里加上關聯(lián)詞.
3.用波浪線畫出第四自然段能夠概括段意的句子.
4.這篇短文主要是研究螞蟻什么的?是從哪些方面研究的?
5.第二自然段的雙引號的作用是什么?
6.研究螞蟻的生活習性有哪些價值?
語文人氣:377 ℃時間:2020-05-19 14:56:14
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