某課外活動(dòng)小組利用燒瓶做了一個(gè)演示潛水艇原理的模型,通過(guò)膠管A從燒瓶吸氣,就可使燒瓶下沉、上浮,
某課外活動(dòng)小組利用燒瓶做了一個(gè)演示潛水艇原理的模型,通過(guò)膠管A從燒瓶吸氣,就可使燒瓶下沉、上浮,
當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),若從A管吸氣,燒瓶將會(huì)下沉,它受到的浮力?答案是不變,為什么“從A管吸氣,使得燒瓶?jī)?nèi)氣體減少,氣壓減小,水在大氣壓作用下就進(jìn)入燒瓶,這樣燒瓶的總重加大,而燒瓶的體積不變,處于懸浮狀態(tài),排開(kāi)水體積不變,所受浮力不變,此時(shí)燒瓶總重大于它所受的浮力,燒瓶就下沉.”既然是懸浮,不是F浮=G嗎,那“燒瓶的總重加大”,浮力不也一起加大嗎?
當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),若從A管吸氣,燒瓶將會(huì)下沉,它受到的浮力?答案是不變,為什么“從A管吸氣,使得燒瓶?jī)?nèi)氣體減少,氣壓減小,水在大氣壓作用下就進(jìn)入燒瓶,這樣燒瓶的總重加大,而燒瓶的體積不變,處于懸浮狀態(tài),排開(kāi)水體積不變,所受浮力不變,此時(shí)燒瓶總重大于它所受的浮力,燒瓶就下沉.”既然是懸浮,不是F浮=G嗎,那“燒瓶的總重加大”,浮力不也一起加大嗎?
物理人氣：134 ℃時(shí)間：2020-04-18 02:18:39
優(yōu)質(zhì)解答
分析的“處于懸浮狀態(tài)”這一句不對(duì).應(yīng)該如下分析：我們先明確一點(diǎn),未吸氣的時(shí)候,是懸浮狀態(tài),重力=浮力.吸氣,水進(jìn)入,此時(shí)不一定是平衡狀態(tài),燒瓶也不一定處于懸浮狀態(tài),只是暫時(shí)還完全浸沒(méi)在水中.正確的邏輯是,假定這個(gè)...
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