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  • 美文賞析

    美文賞析
    語(yǔ)文人氣:917 ℃時(shí)間:2020-09-21 05:20:50
    優(yōu)質(zhì)解答
    1天真純樸的心
      快下課的時(shí)候,我要學(xué)生再看一次亨利·盧梭的那一張畫,那張?jiān)谛枪庀碌莫{子和波希米亞女郎.
      我問他們有什么感想?一個(gè)女孩子站起來(lái)回答我:
      "老師,我覺得他是在告訴我們,不管這世界規(guī)定的法則是什么,象他畫里這樣溫和平靜的境界應(yīng)該是可能會(huì)發(fā)生、可能會(huì)存在的."
      我微笑地面對(duì)著這個(gè)剛剛滿了二十歲的女孩,心里覺得有許多的話想說(shuō)出來(lái).
      她說(shuō)得不錯(cuò),在星光下沉睡的波西米亞女郎與獅子的邂逅似乎是不可能的,是要被所有自認(rèn)有知識(shí)有理智的人嗤之以鼻的夢(mèng)境.
      可是,也有人能了解并且相信盧梭的世界,相信在那樣的一個(gè)夜晚.在沙漠里,可以有那樣的一場(chǎng)相遇.
      在星光與月光之下,獅子輕喚著身穿彩衣的流浪者,充滿了好奇和關(guān)懷.宇宙間生物之中的關(guān)系除了為生存的廝殺之外,也可能并且可以發(fā)展到這樣一種溫和美麗的境界的.
      藝術(shù)家在創(chuàng)作這樣一張藝術(shù)品的時(shí)候,所懷抱的是怎樣清朗柔美的心思啊!
      奇怪的是:我們今天大家都能欣賞的在他畫中所獨(dú)具的美,卻使藝術(shù)家在他自己的那個(gè)時(shí)代里受盡眾人的奚落.大家都嘲笑他、戲弄他、甚至一起畫畫的友伴們也從來(lái)沒有真心看待過他.
      而盧梭卻沒有因此改變了他對(duì)自己的信心和對(duì)這個(gè)世界的熱愛,在他的作品里,總滿含著一種天真純樸的特質(zhì),使人在看了他的畫以后心里覺得溫暖和踏實(shí).
      "天真純樸"應(yīng)該是一個(gè)真正的藝術(shù)家所必須具備的條件之一吧?不然,那樣好,那樣感動(dòng)人的作品該怎樣來(lái)解釋呢?
      前年夏天,當(dāng)我在紐約現(xiàn)代美術(shù)館里與"它"相對(duì)的時(shí)侯,八、九十年的時(shí)光已經(jīng)靜靜地流過去了,可是,在畫面上,盧梭想要告訴我們的那個(gè)世界卻依然鮮活美麗.原來(lái),如果你真的肯把生命放進(jìn)去,所有的色彩和線條都會(huì)誠(chéng)摯地幫你記錄下來(lái).
      原來(lái),如果你真的肯把生命放進(jìn)去,這個(gè)世界也絕不會(huì)虧待你.
    賞析:
    想起梵高,想起他熱烈的向日葵和他潦倒的人生.希望我們每個(gè)人都擁有天真純樸的心,即使世界一時(shí)無(wú)法正確對(duì)待你,但最終,你一定會(huì)受到最真誠(chéng)的對(duì)待.
    有一顆天真純樸的心,像畫家一樣,像作家一樣,像音樂家一樣,才能讓自己的人生純粹而熱烈,才無(wú)愧于這人世走一遭啊.
    2林清玄《斷鴻聲里》
      是如何的一種感覺?在小巷獨(dú)步,偶然抬頭,別人院墻里的鳳凰花探出簇簇火紅,而那種花兒是幾年沒見過的,故鄉(xiāng)生長(zhǎng)的植物.
      鳳凰花這種植物喜歡展現(xiàn)自己的紅色,仿佛他就是為離別而生的.年少時(shí)喜歡粘一只只鳳凰花成一只只蝶,登上高樓去隨風(fēng)散放,她旋轉(zhuǎn)飄落的姿態(tài)曾經(jīng)贏得許多童稚的笑聲,往事就也像這一只只蝶飄去,它們縱使旋落的姿態(tài)各不相同,終究都會(huì)消逝了.
      想起鳳凰花,遂想起平生未盡的志事;想起鳳凰花,遂想起非梧不棲的鳳凰.鳳凰花何以要以鳳凰的名?這樣,老是叫人在離緒充溢時(shí),會(huì)幻想自己竟是高飛的鳳凰,在黑夜將近時(shí)即將展翼呢?
      《詩(shī)經(jīng)•大雅》說(shuō)的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗;梧桐生矣,于彼朝陽(yáng).”不經(jīng)意間就浮起一幕深淺分明的影像;一只神鳥翩翩然昂立高崗,振翅欲起;象征高潔的梧桐則在朝陽(yáng)面前展露挺挺然的面貌.一位少年,一向喜歡梧桐一向傾慕鳳凰,驀然一抬眼,望見鳳凰花開離期將屆,自己不禁幻想幻化成一株梧桐一邊面對(duì)朝陽(yáng),或是一只鳳凰以便寒立高崗;或甚至以為自己竟已是一只鳳凰,立于高崗的梧桐樹上;或是呀!一只清靈的鳳凰一展翅便擊破了天藍(lán).
      可是遠(yuǎn)處若有若無(wú)時(shí)斷時(shí)續(xù)的驪歌屢屢歌著,如同一首民謠的和聲,那么清清玄玄的蜿蜒在主曲里,明明知道不重要,那一首唱過千余日的歌謠,若沒有結(jié)尾的一小段唱和,也會(huì)黯然失色了.
    于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情.如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢(mèng)境,驚覺到自己既不是鳳凰神鳥,也非朝陽(yáng)梧桐.終于在碎夢(mèng)中瞧見自己的面容,原來(lái)只是一個(gè)少年,原來(lái)只是一段驚夢(mèng).若干年來(lái)死生以赴的生活竟然就要過去,沒有絲毫痕跡,正如大鴻過處,啼聲宛然在耳,縱是啼聲已斷,.卻留下來(lái)一片感人的凄楚.而個(gè)夢(mèng)鳳化凰的少年,也只是像別人靜靜的的等待分離,在日落前的山頭站著,要把斜陽(yáng)站成夜色,只有黑夜也只有黑夜,才能減去白日鳳凰花余影的紅艷吧?
    賞析:我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字.作者寫鳳凰花的同時(shí),也寫了高潔的梧桐,涅槃的鳳凰和年少的驪歌.光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無(wú)奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開著,映襯著離別的哀傷.
    3天山向日葵
      張抗抗
      從天山下來(lái),已是傍晚時(shí)分,陽(yáng)光依然熾烈,亮得顯眼.從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥.
      車漸斬駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友說(shuō)停車照相吧,這么美麗這么燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽(yáng)花兒了.秘密就是在那一刻被突然揭開的.
      太陽(yáng)西下,陽(yáng)光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午,它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向,如果向日葵確實(shí)有圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的天性,應(yīng)該是完全來(lái)得及付諸行動(dòng)的.然而,那一大片向日葵花,卻依然無(wú)動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽(yáng).它的姿勢(shì)同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)的那種意思,一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺,拒絕了陽(yáng)光的親吻.
      夕陽(yáng)逼近,金黃色的花瓣背面被陽(yáng)光照得通體透亮,發(fā)出純金般的光澤.像是無(wú)數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光.它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著陽(yáng)光么?
      呵,這是片背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵.
      你在那片向日葵林子里久久徘徊,你撫摸它絲絹般柔潤(rùn)的花瓣,你搖晃它毛絨絨青綠色的枝干,你仰望枝頭上那飽滿的褐黃色果盤,你圍著它不停地轉(zhuǎn)圈,揉著眼一遍又一遍地望著太陽(yáng),生怕是自己的眼睛出了毛病—— 那眾所周知的向陽(yáng)花兒,莫非竟是一個(gè)彌天大謊么?
      究竟是天下的向日葵,根本從來(lái)就沒有圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的習(xí)性,還是這天山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個(gè)叛逆的例外?
      或許是陽(yáng)光的亮度和吸引力不夠么?可在陽(yáng)光下你明明睜不開眼.
      難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹.
      也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子里裝了太多的東西,它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著,正輕輕松松地翹首顧盼,那么欣欣向榮,快快活活的樣子.它們背對(duì)著太陽(yáng)的時(shí)候,仍是高傲地?fù)P著腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑.
      那么,它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種,被天山的雪水滋養(yǎng),變成了向日葵種群中的異類?可當(dāng)你咀嚼那些并無(wú)異味的香噴噴的葵花籽,你還能區(qū)分它們么?
      于是你胡亂猜測(cè):也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽(yáng)光,來(lái)驅(qū)趕孤獨(dú),權(quán)作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí),便互相手拉著手,一齊勇敢地抬起頭來(lái)了.
      它們是一個(gè)不再低頭的集體.當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎著陽(yáng)興湊上臉上.它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽(yáng)再度升起,一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落,一直到最后被鐮刀砍倒.
      當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地,那是花盤里的種籽真正熟透的日子.
      然而你卻不得不也背對(duì)著它們,在夕陽(yáng)里重新上路.
      天山腳下那一大片背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵,就這樣逆著光亮,在你的影冊(cè)里留下了一株株直立而模糊的背影.
    哲理:
    盲目和簡(jiǎn)單化將使人遠(yuǎn)離真實(shí)和真理,歌頌一種特立獨(dú)行、敢于堅(jiān)持自我的人格精神.
    賞析:
    文筆洗練,引人入勝,抓住景物特征,托物言志.本文開頭交待了事件發(fā)生的時(shí)間和空間,引出文章敘、議的主體——天山向日葵.作者在停車照相的那一時(shí)刻發(fā)現(xiàn)天山向日葵不跟隨陽(yáng)光旋轉(zhuǎn),并進(jìn)行了推測(cè),認(rèn)為天山向日葵特殊的原因一是陽(yáng)光的亮度和吸引力不夠;二是土地貧瘠;三是種籽太沉重;四是異域的特殊品種;五是形成了群體.作者認(rèn)為是最后一種最準(zhǔn)確,因?yàn)樾纬扇后w后,就不再需要竭力迎合陽(yáng)光來(lái)驅(qū)趕孤獨(dú).文章中反復(fù)運(yùn)用了設(shè)問,表現(xiàn)作者對(duì)天山向日葵的“秘密”——“不跟隨陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)”的個(gè)性,作了認(rèn)真的思考.文章啟示人們:盲目和簡(jiǎn)單化將使人遠(yuǎn)離真實(shí)和真理;天山向日葵的個(gè)性象征特立獨(dú)行的可貴品格.全文首尾照應(yīng),夾敘夾議,有開有閹,線索清晰,中心突出,充分體現(xiàn)了散文“形散神聚”的寫作特點(diǎn).
    4成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度.(《成熟》)
    【賞析】:充滿氣勢(shì)充滿韻律又充滿深刻含義的擬人排比句,讓人忍不住讀了又讀,品了又品.成熟是光輝,是音響,是從容,是大氣,是微笑,是淡漠,是厚實(shí),是高度,而這些豐富的意向之后還帶了關(guān)鍵的形容詞,它們是“明亮而不刺眼的”“圓潤(rùn)而不膩耳的”,說(shuō)明了成熟與它們的一些共通之處.
    5美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里.生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美.(《美的斷想》)
    【賞析】:這段話行文流暢,以一段極有氣勢(shì)的排比,增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),充分強(qiáng)調(diào)了美無(wú)處不在的特點(diǎn),美可以是無(wú)比恢弘的,也可以是無(wú)比平凡的,可以是充滿生氣的,也可以是殘缺的.而作者最想說(shuō)的,大概是“這就是生命的力量——生命的至美”.作者下筆如有神,讀來(lái)只覺得唇齒生香,余味無(wú)窮.
    6人站得高些,不但能有幸早些領(lǐng)略到希望的曙光,還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩(shī)篇,每一個(gè)人的人生,都是這詩(shī)篇中的一個(gè)詞、一個(gè)句子或者一個(gè)標(biāo)點(diǎn).你可能沒有成為一個(gè)美麗的詞、一個(gè)引人注目的句子,一個(gè)驚嘆號(hào),但你依然是這生命的立體詩(shī)篇中的一個(gè)音節(jié)、一個(gè)停頓,一個(gè)必不可少的組成部分.這足以使你放棄前嫌,萌發(fā)為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來(lái)更多的詩(shī)意.
    【賞析】:站在歷史枝頭,可以看得更高更全面,第二人稱來(lái)寫,顯得更加親切,又更能強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),仿佛作者是情不自禁說(shuō)出站在歷史枝頭的諸多好處來(lái).而關(guān)于成為音節(jié)成為停頓的部分,則讓我惻然.即使我沒有很大的成功,我也依然是這個(gè)世界這段歷史的組成部分呢.
    不知道你要整篇文章還是片段 所以摘了3篇美文和3個(gè)片段,望采納~
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