讀窗邊的小豆豆有感
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園.巴學(xué)園的小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”.在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子.巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式,使這里的每一個孩子都度過了人生最美好的時光.
這本書讓我看到了不一樣的學(xué)校,這個學(xué)校就是“巴學(xué)園”.巴學(xué)園有著與眾不同的校門,它是由矮矮的樹做成的,而且樹上還長著綠色的葉子.巴學(xué)園有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“后來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦.巴學(xué)園有著與眾不同的飯菜,那就是山的味道和海的味道.巴學(xué)園有著與眾不同的教育方法,在這里上課的孩子,每一天都是從自己喜歡的課上起.
書中的小豆豆是一個樂于分享的人,她有一塊健康樹皮,就讓身邊每一個人都咬一咬,希望他們都健康;她還是一個處處為別人著想的人,當(dāng)洛基咬了她,她的第一反應(yīng)不是打罵洛基,而是擔(dān)心洛基會被家長責(zé)罵.小豆豆十分愛巴學(xué)園,當(dāng)別人嘲笑巴學(xué)園時,她勇敢的站出來保護(hù)學(xué)園……好多好多的故事,我在他的身上看到好多優(yōu)點.尤其印象深刻的是:她不嘲笑患有小兒麻痹癥的泰明.泰明患有小兒麻痹癥,平時連走路都十分費力,更別說到處去玩了.有一次,小豆豆將泰明帶到她自己的那棵樹那兒,希望泰明能看到更遠(yuǎn)的地方.他先從校工叔叔的工具房里拖來了一個梯子,自己很快地先爬了上去,然后從上面再一點點的把泰明拽上來.在小豆豆的努力下,泰明終于爬上了樹上,和小豆豆一起放眼看世界.從這件事情上,讓我看到了一個善良、樂于幫助他人的小豆豆.
我希望我們都能找到自己心中的“巴學(xué)園”,都能成為“小豆豆”,那么我們的生活該是多么的美好呀!
自己寫的(學(xué)校作業(yè))
老師叫我們寫好書推薦,我要寫窗邊的小豆豆,怎么寫 急
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