例題：戈壁上有兩粒種子：“天啊!”一粒種子驚呼道：“太陽(yáng)這么毒,天氣這么熱,沒(méi)有一點(diǎn)水,我們可怎么活呀!”最后它在抱怨中死了. 另一粒種子默默地把根向地下扎去,用盡力氣 汲取著每一點(diǎn)水分.它自言自語(yǔ)：“我應(yīng)該是一棵樹(shù),我的責(zé)任就是為大地 添一份綠色.”最后它長(zhǎng)成了一顆胡楊,身軀也越來(lái)越粗壯,越來(lái)越經(jīng)得住風(fēng)沙. 幾百年后,這里出現(xiàn)了 一片胡楊林. 其實(shí),抱怨 是沒(méi)有意義的,只要每個(gè)人盡力 做好自己該做的事,就會(huì)改變整個(gè)世界. 這則材料 可以給你些什么啟示?自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷,感受和看法,也可以寫(xiě)小說(shuō),童話和 寓言等.所給的材料可用可不用,但所寫(xiě)的內(nèi)容必須是從這則材料中所得的啟示.
第一段你可以詮釋一下“抱怨 是沒(méi)有意義的,只要每個(gè)人盡力 做好自己該做的事,就會(huì)改變整個(gè)世界.”（字?jǐn)?shù)控制在3-5行）
第二段你可以寫(xiě)你多么多么欣賞“每個(gè)人盡力 做好自己該做的事”,以及如果“每個(gè)人盡力 做好自己該做的事“將會(huì)多么多么成功.
第三段你可以寫(xiě)抱怨是沒(méi)用的,抱怨是徒勞的,并加以說(shuō)明如果只是一味的抱怨,將會(huì)多么的失敗,多么的一事無(wú)成.
第四段你可以舉一個(gè)類(lèi)似材料的例子,比如兩個(gè)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在一次經(jīng)融危機(jī)中,甲奮發(fā)向上,乙一味抱怨,結(jié)果甲的公司順利地度過(guò)了金融危機(jī),而乙公司在金融危機(jī)中破產(chǎn).
第五段以第一段相呼應(yīng),順便在對(duì)第四段做一下解釋,就可以了.（字?jǐn)?shù)控制在第一段的三分之二左右）