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  • 寫游泳動作的好詞好句

    寫游泳動作的好詞好句
    其他人氣:116 ℃時間:2019-10-30 04:26:26
    優(yōu)質解答
    自信人生二百年,會當水擊三千里
    懸賞分:0 - 解決時間:2005-12-23 17:14
    自信人生二百年,會當水擊三千里是什么意思,出自哪里
    提問者: 笑臉yy04 - 助理 二級
    最佳答案
    毛澤東
    在《西行漫記》中他自己回憶說:“那時初學,盛夏水漲,幾死者數.一群人終于堅持,直到隆冬,猶在江中.當時有一篇詩,都忘記了,只記得兩句:自信人生二百年,會當水擊三千里.”
    這句詩寫游泳中透出了自信和豪邁.
    毛澤東還有很多寫游泳的詩詞的,列舉如下,
    僅供參考:
    水調歌頭·游泳
    1956.06
    才飲長江水,又食武昌魚.
    萬里長江橫渡,極目楚天舒.
    不管風吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬余.
    子在川上曰:逝者如斯夫!
    風檣動,龜蛇靜,起宏圖.
    一橋飛架南北,天塹變通途.
    更立西江石壁,截斷巫山云雨,高峽出平湖.
    神女應無恙,當今世界殊.
    【注釋】
    水調歌頭:詞牌名,水調本為一曲子,歌頭是曲子開頭部分.
    才飲長江水,又食武昌魚:三國吳孫皓時欲從南京遷都到武昌,民謠曰,“寧飲
    建業(yè)水,不食武昌魚.”
    子在川上曰:《論語·子罕篇》,“逝者如斯夫,不舍晝夜!”指時間如河水飛
    逝.
    一橋飛架:指武漢長江大橋,該橋為長江上第一座由中國人自己建造的橋梁,是
    五十年代重大工程之一,于五五年開工,五七年建成通車.當時正在施工中,故
    屬“宏圖”.
    天塹:南北朝時陳朝的孔范,稱長江為天塹,見《南史·孔范傳》.
    西江石壁:指計劃中的長江三峽大壩.
    巫山云雨:巫山有神女峰.宋玉《高唐賦》,稱楚襄王夢見神女,神女說她“旦
    為行云,暮為行雨.”
    沁園春·長沙
    (1925年)
    獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭②.看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流.鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由.悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
    攜來百侶曾游.憶往昔崢嶸歲月稠.恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒③.指點江山,激揚文字④,糞土當年萬戶侯.曾記否,到中流擊水⑤,浪遏飛舟?
    [注釋]:
    ①[沁園春]詞牌名.②[湘江北去,橘子洲頭]湘江,一名湘水,湖南省的最大河流,源出廣西靈川縣的海洋山,流經長沙,北入洞庭湖.橘子洲,一名水陸洲,俗名下洲,昔日以島上多產美橘,故名.島形狹長,在長沙之西,湘江之上,西靠岳麓山.橘子洲頭在其南端.③[揮斥方遒]指意氣奔放,勁頭正足.揮斥,《莊子·田子方》:“揮斥八極”.郭象注:“揮斥,猶縱放也.”遒,強勁有力.④[激揚]即“激昂”,激動振奮.⑤[擊水]作者自注:“擊水:游泳.……當時有一篇詩,都忘記了,只記得兩句:‘自信人生二百年,會當水擊三千里’”.
    [講解]:
    這首詞寫于1925年秋(作者手書此詞稱“一九二六年作”,見《毛主席詩詞墨跡續(xù)編》,似系筆誤.1926年秋作者在上海任中共中央農民運動委員會主任,未去過長沙),全詞剛健遒勁,大氣包舉,情采飛揚,表達出青年毛澤東“改造中國與世界”的宏偉理想和樂觀自信、魅力非凡的胸襟、氣度,也顯示出他詩詞藝術的充分成熟和高度成就.
    全詞上片即目寫景,下片回憶往事.發(fā)端“獨立寒秋”三句,點明時地,時在深秋,地在湘江之中的橘子洲.起筆平平,語氣舒緩,實為下文蓄勢.以“看”字領起的幾句,是一組完整的領字長句,一氣呵成,文勢陡急,吐露出作者對眼前江山美景的極度傾倒.眾多的排比句和對偶句使景物描寫富有層次感:山是紅的,水是碧的,色彩對比;山上的樹,如朝霞一般的絢爛,江中的船,又如群馬奔馳喧鬧,動靜互襯;仰觀鷹飛,俯看魚游,視角轉換,呈現出一幅色彩繽紛、生機勃發(fā)的活動著的楚天秋江圖.于是作者不禁發(fā)出“萬類霜天競自由”的由衷贊嘆.一切有生命和無生命的物類,在這無邊無際的宇宙中,自由自在,生存發(fā)展,這是多么令人向往的情景!從宋玉“悲哉,秋之為氣也”(《九辯》)開始,悲秋成了我國古代詩人墨客筆下的恒久主題;雖也有個別頌秋贊秋之作,如劉禹錫《始聞秋風》“天地肅清堪四望,為君(指秋風)扶病上高臺”,感謝秋風使自己克服疾病,振作精神,在古代詩歌中已屬鳳毛麟角,但其境界和氣魄,自然不能也無須與這里的“萬類霜天競自由”來比較.作者后來的詠秋詞“一年一度秋風勁,不似春光.勝似春光,寥廓江天萬里霜”《(采桑子·重陽》),都反映出作者對壯闊寥遠、自由矯健、勁拔爽朗的自然美的推重和愛好.這句對秋景的禮贊,已使詞情趨于高昂.然而,百尺竿頭再翻進一層,突發(fā)一問:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”全詞遂達于高潮.
    "誰主沉浮?”這個囊括悠悠時空、茫茫大地,涵蓋人類歷史、現實斗爭的大問題,正體現了本篇的中心思想.這里凝結著作者關乎時代、社會前途的深沉思考,烙印著他對民族、對祖國的命運的灼熱關注和苦心求索.
    毛澤東從1921年夏天起,就積極獻身于建黨和各種革命群眾運動.1924年冬他返回湖南,在韶山等地組織“雪恥會”等,展開了一系列組織群眾宣傳群眾的革命活動.1925年秋,湖南督軍趙恒惕密令逮捕毛澤東,毛澤東機警地離開韶山,取道長沙,南下當時的革命策源地廣州.這首詞即作于暫留長沙期間.
    明乎此,我們就不難理解,作者不是以游賞者的閑適心境陶醉于自然山水之中,而是帶著為民族爭自由、為人民求解放的強烈使命感,才不期然而然地尋找到與大自然的契合之點.“獨立寒秋”的“獨”,“悵寥廓”的“悵”,都在此詞樂觀、熱烈、絢麗的基調之上,不免抹上一筆獨立絕行棖觸無端的迷茫冷雋之色,并非單一的感情更增加了作品的厚重感和深沉感受.特別是“誰主沉浮”一問,不啻抓住了當時革命斗爭全局中的根本問題:中國的命運究竟由誰來主宰?本篇似有問無答,實際上是有答案的.日后作者的“數風流人物,還看今朝”,是用文學語言作出的回答,而“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力”,則是理論的答案了.其實,此詞的下片也是一種回答.
    下片是寫年輕“百侶”的群體活動;但又專寫其在長沙的行跡,以貼切本地風光,使全詞的取材即繪景和敘事兩者又復統(tǒng)一,緊緊集中在詞題“長沙”上.
    對長沙,對橘子洲,毛澤東有著太多的追憶.他曾在省立第一師范求學和進行革命活動長達5年之久,以后又多次居留長沙.在岳麓山下,他發(fā)起成立新民學會,與蔡和森、何叔衡、陳昌、張昆弟、羅學瓚等“同學少年”或“書生”一起,立誓為國家民族服務.他在長沙主編過《湘江評論》,成立馬克思主義研究會,組織平民夜校和文化書社,“指點江山”,評論時政,寫下了篇篇激昂慷慨的宏文華章.袁世凱準備稱帝,他所任命的湘督湯薌銘積極擁戴,毛澤東四處印發(fā)小冊子,加以揭露抨擊;張敬堯督湘,他又領導“驅張運動”,把這些反動軍閥看得如同糞土一般.詞中“恰”字以下的又一組領字長句,就是對這些活動的真實而形象的寫照!
    作者最后又以如椽大筆,突出描寫了當年游泳的生活細節(jié).人們都知道作者喜愛游泳,尤擅在大江大河中劈波斬浪.他的《水調歌頭·游泳》有句云:“不管風吹浪打,勝似閑庭信步.”游泳在作者作品中已成為具有某種象征意義的意象.正如他多次闡發(fā)的那樣:“革命者不可能在溫室中成長,要在大風大浪里鍛煉自己”,“人類社會就是從大風大浪中發(fā)展起來的”.因而,結尾三句不僅表現了作者和“百侶”那種一往無前奮勇搏擊的豪情壯志,而且也昭示人們:“主沉浮”的偉大革命理想的實現,必定需要這種大無畏的革命精神.
    回答者:lcg201 - 秀才 三級 12-8 11:35
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