從上學(xué)開始,教室前總有一方黑板.如果用快進(jìn)的鏡頭來回顧學(xué)校里的日子,那一定就是黑板前人來人往,黑板上內(nèi)容滿了又空,空了又滿.在這樣的過程中,一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了.總是有人工工整整地寫下值日生三個字,后面又跟著幾個名字,這幾個名字的主人心情如何又不得而知了.
至少我小時候,是頗討厭當(dāng)值日生的,看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上,免不了愁眉苦臉.那時候力氣小,做值日生總是要花上半個多小時.辛辛苦苦做了,還總被老師說“嬌氣”、“在家里一定沒做過什么事”等等.
有一次輪到我值日,正好中午就放假,和其他幾名值日生交流了一番,決定統(tǒng)一口徑：不知不問不做,反正怪下來也“法不責(zé)眾”.我中午高高興興地放假回家,也許是太高興了,竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校.趕回學(xué)校的路上,我心里有些不安：會不會只有我們的教室還亂糟糟的?我推開教室的門,竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布墊著腳在擦黑板.老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說了今天值日生中午要做完值日,大家估計也都忘了.反正我也沒事,就自己打掃一下了. ”
我愣了一會,傻傻地點(diǎn)頭,然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室.一邊打掃一邊聊天,平時看起來挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談.她也只是個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,個子不高,擦黑板也要踮起腳才夠得到.“反正也不是第一次了,幫大家打掃一下教室也挺開心的”,老師倒對這樣的勞動毫不抱怨,“而且你們這群小孩子平時又不做家務(wù),打掃不干凈的. ”打掃完,看著敞亮的教室,我心里也有一種滿足的感覺,小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字.
現(xiàn)在,我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會.這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會,其實(shí)也很難得.在學(xué)校里,是會有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競爭,但更多的是純粹的快樂,比如勞動帶來的快樂.就像值日生名單只是黑板上的一角一樣,那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角,我很珍惜這一切.
還記得你那飽經(jīng)滄桑的支架,還記得你那凹凸不平的版面,還記得你那清晰的大字……
記得在我四五歲時,家里住的還是筒子樓,雖破,但十分熱鬧,每天都能聽見賣菜的吆喝聲,鄰里的歡笑聲.樓下小黑板上,也把左鄰右舍的活動寫得明明白白.
又是一個晴朗的星期天,小區(qū)里又組織了“恐怖”活動,又有了一些自愿教書的老師到那里教課.我是被媽媽拽去的,不情愿地坐在一個小角落,老師在黑板上寫,我們就跟著讀,朗朗的讀書聲傳遍整個小區(qū).
不要以為黑板只是用來教書的,隔壁的王嬸就天天往上寫公告,大米2元一公斤,煤氣罐50元一個……
當(dāng)時,因?yàn)槲覀兲?活動范圍僅限于小區(qū)之內(nèi),而且連自行車也不讓玩,大人生怕我們摔著、碰著.我們只有拿黑板來取樂.當(dāng)時,我號稱小區(qū)“第一大淘”.我?guī)ьI(lǐng)著一幫小孩在黑板上亂涂亂抹,不是在上面畫只小動物,就是對黑板搞破壞,而且,王嬸寫的公告牌我們也亂改,大米2元一公斤,我們改成20元一公斤,煤氣罐50元一個,我們改0.5元一個.搞得整個小區(qū)雞犬不寧,大人滿地像抓小雞一樣去抓我們.
但是,最讓我刻骨銘心的是另外一件事.院子里的一個老師想借黑板用幾天,經(jīng)過王嬸同意后,就要搬走了.當(dāng)時,我們十多個小孩堵在他面前,又哭又喊不讓他搬走.家長看我們又哭又鬧,還以為是那男人欺負(fù)了我們,三十多個人一起下來,怒氣沖沖地盯著那人.那人趕緊放下黑板,解釋半天才走出去.
如今,隨著社會的步伐,家家都住上了商品樓.我也是“遠(yuǎn)走高飛”,告別了那個“熱鬧”的小區(qū).不知那黑板是否還在,不知小區(qū)是否同以往一樣熱鬧,但黑板留下的記憶是抹不去的.
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