《勸學》翻譯參考
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君子說：學習不可以停止.靛青（是）從藍草中提取的,但（它的顏色）比藍草更青；冰是水凝成的,但（它）比水（更）冷.（一塊）木材直得合乎（木匠拉直的）墨線,（假如）用火烤使它彎曲做成車輪,它的弧度（就可以）符合圓規(guī)（畫的圓圈）.即使又曬干了,（也）不再挺直,（這是由于）人力加工使它（變成）這樣.所以木材經(jīng)墨線劃過（斧鋸加工）就直了,金屬刀劍拿到磨刀石上（磨過）就鋒利了,君子廣泛地學習而且每天對自己檢查省察,就能智慧明達,行為沒有過錯了.
我曾整天空想,（結(jié)果）不如片刻學習所得（的收獲大）；我曾踮起腳跟遠望,（結(jié)果）不如登上高處能夠見得廣.登上高處招手,手臂并沒有加長,但是人在遠處也能看見；順著風向呼喊,聲音并沒有加強,但是聽的人（卻）聽得（特別）清楚.借助車馬的人,并不是腳走得快,但是（能）達到千里之外；借助船只的人,并不是會游泳,但是（能）橫渡江河.君子的本性（同一般人）沒有（什么）差別,（但是）他們善于借助外物（進行學習）啊.
積土成為山,風雨（就會）從那里興起；積水成為深潭,蛟龍（就會）在那里生長；積累善行,養(yǎng)成良好的品德,于是精神就能達到很高的境界,智慧就能得到發(fā)展,圣人的思想（也就）具備了.所以不積累小步,（就）沒有借以遠達千里的（辦法）；不匯聚細流,（就）沒有借以成為江海的（辦法）.駿馬跳躍一次,不能（有）十步（遠）；劣馬拉車走十天,（也能走得很遠）,（它的）成功在于走個不停.雕刻（一下）就放掉它（不刻）,腐朽的木頭（也）不能刻斷；雕刻不停（的話）,金石也能雕刻（成功）.蚯蚓沒有鋒利的爪牙,堅強的筋骨,（卻能）上吃泥土,下飲地下水,（這是）用心專一（的緣故）.螃蟹（有）六只腳,兩只蟹鉗,（可是）沒有蛇和鱔魚洞（就）沒有（地方）可以寄托（身體）,（這是）用心浮躁（不專一的緣故）.