我頹唐地走在路上.
天很陰沉沉的.如今是秋末,一絲蕭瑟的秋風(fēng)將幾片枯黃的落葉吹旋.風(fēng)有幾絲涼意,將我原本冷漠的心更為冰冷……
是因?yàn)槲业呐Σ粔騿?是因?yàn)槲业墓Ψ蛳碌貌簧顔?為何五次投稿,都仿佛石沉大海,一去不復(fù)返?我的腳步更覺(jué)沉重了.回想起這兩個(gè)月,努力學(xué)作,拼命請(qǐng)教,只為能在某次投稿中“金榜題名”,但等來(lái)的卻是連五次的失望.我開(kāi)始懷疑自己,懷疑自己是否真的有寫(xiě)作能力?
我蹣跚地向公園中的石椅走去.一陣風(fēng),我整了整衣領(lǐng),縮了縮脖子,雙手懷抱胸前,暖和些許,繼續(xù)思考,反省!
從升初中以來(lái),對(duì)寫(xiě)作深感興趣的我,從不因?yàn)橛腥魏卧蚨鴮?duì)寫(xiě)作喪失興趣.我喜歡寫(xiě)作,喜歡在作文中表達(dá)自己的感情,贊揚(yáng)偉人的事跡,批判愚昧的作風(fēng).在寫(xiě)作時(shí),我會(huì)感到前所未有的暢快.我希望有人給我肯定,所以我將自己覺(jué)得很優(yōu)秀的文章投予報(bào)社,我以為我會(huì)金榜題名,我以為我自己的文章會(huì)得到好評(píng).但是,勿提評(píng)論,投了五次稿從不被刊登.這是為什么?難道真的是我沒(méi)有這方面的天份?難道我該選擇放棄它?……
“寶寶乖,慢慢來(lái),走到媽媽這邊來(lái)!”一個(gè)慈祥溫柔的聲音傳入我耳朵,打斷了我的思路.
我抬起低垂著的頭.一個(gè)一臉稚氣的小孩子搖搖晃晃的,站著,他的母親也站在離他不遠(yuǎn)的地方,張著雙手,帶著微笑,溫柔地重復(fù)著那句話.
那個(gè)小孩子緩緩地踏出地一步,搖搖晃晃的,站不穩(wěn),很快就摔倒了,母親趕緊跑過(guò)去扶起他,那個(gè)小孩子竟沒(méi)有哭,很快又站起來(lái).母親緩緩地退后,重復(fù)著剛才的動(dòng)作,重復(fù)著剛才的話語(yǔ).這一次小孩子很堅(jiān)決似的走到了母親的懷里.每當(dāng)他走一步,母親就鼓一下掌,一直到孩子來(lái)到她懷里,母親哭了,緊緊擁住孩子.
這前后不到三分鐘的短短的一幕,使我的心靈震動(dòng)了好久.一個(gè)人學(xué)走路之時(shí),摔倒是難免的,但重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)站起來(lái).每摔倒一下,就證明你前進(jìn)了一步,只要不走回頭路,不 退縮,繼續(xù)向前,總有一日會(huì)走到端點(diǎn),不是嗎 人生亦是如此,坎坎坷坷是避免不了的,但每遭遇一次困難,就證明你邁進(jìn)了一步.如此堅(jiān)持不懈,不管多苦多累,成功的端點(diǎn)總有一刻會(huì)達(dá)到,盡管我們可能已經(jīng)遍體鱗傷,但成功的滋味,往往會(huì)將其覆蓋!
我站了起來(lái),挺了挺身,大方地向前邁出腳步.不管怎樣,我能行,我是最棒的!
寫(xiě)作文該怎么寫(xiě)
寫(xiě)<我是最優(yōu)秀的>作文該怎么寫(xiě)
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