魯賓遜漂流記讀后感
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國.
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人.他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長的時(shí)間.連做一塊木板都要四十幾天.并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做.
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào).最后,他變得非?!案挥小保河行〈?有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸----星期五.這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì)得憂郁癥憋死的.面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜]有那種能力.
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來.哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利! 我周圍并沒有這樣滴事情啊 你是學(xué)生吧沒有經(jīng)歷過得事情寫的不感人你是小學(xué)、初中還是高中 魯濱遜,這個(gè)名字大家都很熟悉吧?沒錯(cuò)!他就是家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》的主人公! 這本書講述了一位叫魯濱遜。克羅索的英國人由于一心想出海,導(dǎo)致不幸流落到一座杳無人煙的小島上,以及他怎樣在島上生存,怎樣安排生活,怎樣狩獵,又怎樣從野人手里救出俘虜,最后怎樣獲救回國的。在讀這本書時(shí),我的心情與書中的人物一起起伏:在魯濱遜的船遇險(xiǎn)時(shí),我緊張;在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí),我擔(dān)憂;在他種出糧食、獵到肉時(shí),我慶幸…… 魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢?在逆境中奮發(fā)向上,不怕困難的?是的,這種精神,對(duì)誰而言,都適用!剛上小學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績很不好,學(xué)習(xí)也不用功,每次考試都中等,不壞,亦不好。父母對(duì)我很失望,老師也只能搖搖頭,我漸漸感覺出來他們的情緒,心中不甘,便下定決心,一定要證明給他們看——我能學(xué)好的!此后,我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半,用來做題,練習(xí)。題目很難,不會(huì)的,就去翻書,拼命尋找答案,有些翻不到,就好好讀題,仔細(xì)思考…… 終于又考試了,我拿到卷子的一剎那,心中竊喜,這些題型的題目,我在練習(xí)上都做過!輕輕松松答完了考卷,我自信滿滿的回家,第二天報(bào)成績時(shí),果然不出我所料!我進(jìn)前三名了!回憶起做題時(shí)的困難,我覺得一切都值了! 我不是也和魯濱遜一樣嗎?我能做到,大家也能。 在生活中,只要有一股沖勁,一種像魯濱遜一樣的奮斗精神,你就一定會(huì)成功的
隨便一本書的讀后感500字左右
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