如圖所示,AB是⊙O的弦,半徑OC、OD分別交AB于點(diǎn)E、F,且AE=BF,請(qǐng)你找出線段OE與OF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.
如圖所示,AB是⊙O的弦,半徑OC、OD分別交AB于點(diǎn)E、F,且AE=BF,請(qǐng)你找出線段OE與OF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/43a7d933c895d143b5fd019270f082025baf07f3.jpg)
優(yōu)質(zhì)解答
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/503d269759ee3d6d25bb737a40166d224f4ade06.jpg)
OE=OF,
證明:連接OA,OB,
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA.即∠OAE=∠OBF.
∴在△OAE與△OBF中,
,
∴△OAE≌△OBF(SAS).
∴OE=OF.
我來回答
類似推薦
- 如圖,o是圓心,半徑oc垂直弦ab,垂足為d點(diǎn),oc=5,ab=8,求od的長.
- 如圖在圓O中,半徑OC垂直弦AB于點(diǎn)D,OD=2 AB=10 求圓的半徑
- 已知:AB為⊙O的弦,半徑OD所在直線垂直AB于C,若AB=23厘米,OC=1厘米,求CD的長.
- 如圖所示,AB是⊙O的弦(非直徑),C、D是AB上的兩點(diǎn),并且AC=BD. 求證:OC=OD.
- 如圖所示(自己畫吧- -),AB是圓O的弦,C、D為弦AB上的兩點(diǎn),且OC=OD,延長OC、OD分別交圓O于點(diǎn)E、F.
- 初中化學(xué)計(jì)算題!很簡單的.
- ET走了還剩多少個(gè)字母?
- 根據(jù)首字母補(bǔ)全單詞:I think robots can p____ do most things like people in the future.
- It is all same to me
- 游泳池長50米,小明游了20個(gè)這樣的長度,他一共游了多少千米?
- ax+b=o
- 已知直線的兩點(diǎn)坐標(biāo) 求直線斜率 那個(gè)公式是什么?