下面是資料,可以參考一下：
讀書指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為.這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程使用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式.（讀書）
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協會.1972年,聯合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分. 1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織.后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念.于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”.這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日.（世界讀書日）
鄒韜奮認為,“無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專.”名人周恩來卻建議：“加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多.”因此,“讀書也像開礦一樣,沙里淘金”（趙樹理）.對于當代名人,也流傳不少經典名言. 摘錄如下： 為中華之崛起而讀書!―――周恩來 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多.——周恩來：《周恩來選集》 讀書無嗜好,就能盡其多.不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專.―――魯迅 書看多了,文章自然就會寫了. ——--魯 迅 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來. ―――魯迅：《讀書雜談》 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事.這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解.―――《魯迅全集》 只看一個人的著作,結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點.必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來.倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了.―――魯迅：《致顏黎民》 必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來. ——魯迅 讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠；讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿. ——--臧克家 讀過一本好書,像交了一個益友.――― 臧克家 努力耕耘,少問收獲.學生讀課外書籍要養(yǎng)成習慣.先看序文或作者、編者的前言,知道全書的概況,是好習慣.把書估計一下,預定若干日讀完,而且如果能按期看完,是好習慣.有不了解處,不怕查工具書,不怕請教老師或者朋友,是好習慣.自己有所得,隨手寫簡要的筆記是好習慣.其實說不好的習慣,半途而廢,以及眼睛在書上,腦子開小差,都非常不好.——葉圣陶 我有八位好朋友,肯把萬事指導我.你若想問真名姓,名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥.還有一個西洋派,姓名顛倒叫幾何.若向八賢常請教,雖是笨人不會錯.―――陶行知：《八位顧問》 3、用活書,活用書,用書活.――――陶行知 奮力是萬物之父! —————陶行知 學和行本來是有聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手.否則讀書雖多,只是成為一座死書庫. ——謝覺哉 沒有時間,擠；學不進去,鉆. ——--謝覺哉 我讀書奉行九個字,就是“讀書好,好讀書,讀好書”. ——冰心 無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮 攀登科學文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件.――高士其 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書.我一天不讀書,就不能夠生活. ——孫中山 看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關系,是做學問的一種方法. ―――顧頡剛 要記住,一個人要想在事業(yè)上有所建樹,一定得堅持這樣做卡片摘記,一發(fā)現有價值的資料,就要如獲至寶,準確地摘記下來.天才是就是勤奮,知識在于積累.這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎上,進行歸納分類,分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來. ――吳晗 要讀好書,必須先打好基礎,讀好了基礎,才能在這基礎上作個別問題的研究,基礎要求廣,鉆研則要求深,廣和深 也是統(tǒng)一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣.——吳晗 讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造.――吳晗 多讀多抄,這二者是必須保證的.――吳晗 環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法,你們于潛心獨研外更要注意這一點,萬不要一事不管,一毫不動,專門只關門讀死書.――向警予 外人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味.―― 黃庭堅 讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的.一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯.在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴,但卻不如直覺重要.——何其芳（中國詩人） 讀書也像開礦一樣.――趙樹理 學者觀書,每見每知新意則學進矣.――張載 非讀書,不明理.――李光庭 欲知天下事,須讀古人書.――馮夢龍 讀書何所求?將以通事理.――張維屏 案上不可多書,心中不可少書.――金纓 不盡讀天下書,不能相天下之士.――湯顯祖 積財千萬,無過讀書.――顏之推 韜略終須建新國,奮飛還得讀良書.――郭沫若 一個人可以無師自通,卻不可無書自通.――聞一多 一日無書,百事荒蕪.——陳壽 讀書破萬卷,下筆如有神.——杜甫 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲.——顏真卿 養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書.――鄭成功 讀書貴神解,無事守章句.――徐洪鈞 智者閱讀群書,亦閱歷人生.——林語堂 讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!——朱永新 無書不成器,有書則可立國于天下——楊俊鑫 書籍是一眼智慧的清泉,它能洗濯心靈.——苗方舟 重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西.——托爾斯泰 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.——愛因斯坦（名言）