1 在 最后一課 的課文中小弗朗士在上課前后心情有什么變化?2小弗朗士思想感情發(fā)生變化的原因?
1 在 最后一課 的課文中小弗朗士在上課前后心情有什么變化?2小弗朗士思想感情發(fā)生變化的原因?
其他人氣:753 ℃時(shí)間:2019-08-18 12:00:29
優(yōu)質(zhì)解答
開始是厭煩,逃學(xué),不想學(xué),后來開始舍不得,眷戀,想多學(xué).他對老師以及他的課喜歡了.從天真貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子——熱愛法語; 從無憂無慮的幼稚——熱愛祖國; 從不懂事、害怕老師——留戀、理解、同情、敬愛老師.原因...這個(gè)是戰(zhàn)前的描述是嗎,我記得之前在17k看過類似的小說,像是抗戰(zhàn)胡匪,抗戰(zhàn)之臨時(shí)工,獵寇,他們的心理描寫貌似也有這類的,話說17k小說還真蠻好看的,嘿嘿,我采納了不客氣。很高興能幫到你。
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