在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示 (1)小花同學(xué)連續(xù)三次讓質(zhì)量為m的鐵球A從相同高度為h的斜面上由靜止釋放,撞擊位置相同的同一物塊,測(cè)出_的大小,分別為:13.5cm、1
在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示
(1)小花同學(xué)連續(xù)三次讓質(zhì)量為m的鐵球A從相同高度為h的斜面上由靜止釋放,撞擊位置相同的同一物塊,測(cè)出______的大小,分別為:13.5cm、13.1cm、15.3cm,并記錄______cm為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).這個(gè)數(shù)值______(選填“是”或“不是”)鐵球的動(dòng)能,它定性表示______.
(2)小花同學(xué)又用一個(gè)質(zhì)量為M的鋼球B繼續(xù)實(shí)驗(yàn),目的是為了探究動(dòng)能的大小與______有關(guān),這要求小花同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從______由靜止下滑.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是______.如果小花同學(xué)在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面傾斜程度發(fā)生變化,那么他的第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將______(選填“可用”或“不可用”).
(1)小花同學(xué)連續(xù)三次讓質(zhì)量為m的鐵球A從相同高度為h的斜面上由靜止釋放,撞擊位置相同的同一物塊,測(cè)出______的大小,分別為:13.5cm、13.1cm、15.3cm,并記錄______cm為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).這個(gè)數(shù)值______(選填“是”或“不是”)鐵球的動(dòng)能,它定性表示______.
(2)小花同學(xué)又用一個(gè)質(zhì)量為M的鋼球B繼續(xù)實(shí)驗(yàn),目的是為了探究動(dòng)能的大小與______有關(guān),這要求小花同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從______由靜止下滑.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是______.如果小花同學(xué)在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面傾斜程度發(fā)生變化,那么他的第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將______(選填“可用”或“不可用”).
物理人氣:902 ℃時(shí)間:2020-02-02 20:47:50
優(yōu)質(zhì)解答
(1)測(cè)量出的木盒被撞擊的距離不是鐵球的動(dòng)能大小,因?yàn)槲矬w動(dòng)能大小不能直接觀察,而是通過(guò)小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映;為了減小誤差,進(jìn)行多次測(cè)量,并將測(cè)量數(shù)據(jù)求一個(gè)平均值,這樣使得測(cè)量結(jié)果誤差更小...
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