《每個人都是我的老師》
“三人行,必有我?guī)煛保弧懊舳脤W,不恥下問”.這是《論語六則》里給我感受最深的兩則.它告訴我們：能者為師,并虛心向老師學習.
在我們班就有許多“小能人”：有的擅長繪畫,有的寫得一手好字,有的是籃球場上的闖將,有的是象棋盤上的英雄,有的通曉中外地理,有的閱讀大量的古今詩詞,有的富有數(shù)學家般敏捷的思維,有的具有歌唱家的天賦……多向這些同學學習,不就可以使我——這置身于萬頃綠田中的小苗增添一些知識的養(yǎng)分嗎?
你見過高山吧?它是那樣雄偉、綿延!你見過大海吧?它是那樣的壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭；海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流.如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他們的點滴長處.
如果說拜能者為師是理所當然的話,那么“不恥下問”就不容易做到了.首先,你得放下架子,虛下心來,真心實意地向不如自己的人請教.多少事實證明,能“不恥下問”的人是偉大的.