好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.
采菊東籬下,悠然見南山.
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花.
一天,張林對我說:“去年暑假,我到福州參加優(yōu)秀少先隊(duì)員夏令營活動(dòng),內(nèi)容豐富多姿,有趣極了,它不但豐富了大家的假期生活,而且學(xué)到了不少知識,這樣的生活多么有意義啊!”
1 1\15+2 1\35+3 1\63+4 1\99+5 1\143
=(1+2+3+4+5)+1/15+1/35+1/63+1/99+1/143
=15+(1/3-1/5+1/5-1/7+1/7-1/7+1/9-1/11+1/11-1/13)/2
=15+5/39
=15又5/39
“春雨貴加油!”,在春天的夜晚砍刀粼粼瀝瀝的小雨,你想到杜甫的詩句:
“春雨貴加油!”,在春天的夜晚砍刀粼粼瀝瀝的小雨,你想到杜甫的詩句:
在豐收的季節(jié),你走在田間,聽著青蛙的叫聲,你不禁吟起了辛棄疾的詞:
秋天,看著美麗的菊花,喜愛之請油然而生,于是你想起了詩句:
落花的偉大,古人并不少贊頌,也有不少人以花自喻,表達(dá)自己的愛國情懷,你學(xué)過這樣的詩句有:
修改著段話
一天,張林對我說:“去年暑假,他到福州參加少先隊(duì)員優(yōu)秀夏令營活動(dòng),內(nèi)容豐富多姿,有趣極了,它雖然豐富了大家的假期生活,而且學(xué)到了不少知識,這樣的生活多么有意義啊!
最后一頭戰(zhàn)象 通過 哪四個(gè)感人的片斷,刻畫出戰(zhàn)象嘎羧的形象.
老人與海鷗 通過老人喂食海鷗、_____、_____(在寫倆個(gè))等事例表現(xiàn)了老人對海鷗_____.
簡便運(yùn)算
1 1\15+2 1\35+3 1\63+4 1\99+5 1\143 {1 1\15=一又十五分之一.}
文字題
2 2\3與它的倒數(shù)的差乘12\73的倒數(shù),積是多少?
在豐收的季節(jié),你走在田間,聽著青蛙的叫聲,你不禁吟起了辛棄疾的詞:
秋天,看著美麗的菊花,喜愛之請油然而生,于是你想起了詩句:
落花的偉大,古人并不少贊頌,也有不少人以花自喻,表達(dá)自己的愛國情懷,你學(xué)過這樣的詩句有:
修改著段話
一天,張林對我說:“去年暑假,他到福州參加少先隊(duì)員優(yōu)秀夏令營活動(dòng),內(nèi)容豐富多姿,有趣極了,它雖然豐富了大家的假期生活,而且學(xué)到了不少知識,這樣的生活多么有意義啊!
最后一頭戰(zhàn)象 通過 哪四個(gè)感人的片斷,刻畫出戰(zhàn)象嘎羧的形象.
老人與海鷗 通過老人喂食海鷗、_____、_____(在寫倆個(gè))等事例表現(xiàn)了老人對海鷗_____.
簡便運(yùn)算
1 1\15+2 1\35+3 1\63+4 1\99+5 1\143 {1 1\15=一又十五分之一.}
文字題
2 2\3與它的倒數(shù)的差乘12\73的倒數(shù),積是多少?
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