這山中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì).陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身
這山中的一切,那個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì).陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧.悠悠的白云,你潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán).喂,淘氣的云雀,你嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景.
這段話用了擬人,排比的修辭首發(fā),采用第二人稱寫“我”跟山中“朋友”打招呼.請(qǐng)你展開豐富想象,仿照這種寫法,自己選擇大自然中的幾個(gè)朋友,跟他們說說你的心里話.(把你最想說的花寫下來)
打完了- -我最狠這中題,我沒思路了- -
這段話用了擬人,排比的修辭首發(fā),采用第二人稱寫“我”跟山中“朋友”打招呼.請(qǐng)你展開豐富想象,仿照這種寫法,自己選擇大自然中的幾個(gè)朋友,跟他們說說你的心里話.(把你最想說的花寫下來)
打完了- -我最狠這中題,我沒思路了- -
語(yǔ)文人氣:117 ℃時(shí)間:2020-05-25 14:23:49
優(yōu)質(zhì)解答
你可以寫校園的朋友那!那也是大自然滴!我們老師就讓我們仿寫一篇課文
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