大家一定有過探索的經(jīng)歷!我們一起來討論討論我的“奇妙之旅吧!
記得在前不久（大約一兩個星期前）,我在放學回家的路上,無意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,正在緩慢地挪動著他自個兒的身子,這讓我感到了好奇,心想：我決定好好地研究一下這個小家伙兒!心里想著嘴里就說了出來,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后,告訴了我：蚯蚓是一個怎么切也切不斷的動物哦!我不信,第二天便開始了自己的探索!
一大早,我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里.“開始做實驗嘍!”我興奮地叫了起來.拿來砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一種黃色的液體流了出來.我想,都流“血”了.1個小時后：呀!怎么不流“血”了?我仔細一瞧,傷口居然愈合了,只不過還是可以看出被切割過的痕跡.我想,不會復活了吧!便去找適合的花盆,把它埋了.2個小時后：蚯蚓的兩個腦袋成了四個腦袋,傷口也找不到了.我十分驚訝,想,傷口怎么沒了,難道蚯蚓真的會再生嗎?媽媽笑著對我說：“看看,我說得沒錯吧!”我半信半疑,做了第二個小實驗,還是像剛才一樣,把它切成了兩段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”過多,死了!我非常驚奇,都弄不清是怎么回事了!
后來,經(jīng)過我的調查研究,得到的結論是：蚯蚓的內部結構是重復再重復的.就要看你怎么切了,正好切到它的心臟,那就兩段都不能活了.如果正好切到隔開重復的部分,就會變成一對“雙胞胎”!明白了吧!這個道理可是連我媽媽都不知道的哦!
這次的實驗使我學到了很多知識,受益非淺吶!怎么樣,這就是我的個人小探索,你的呢?大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們去探索呢!
一天晚上,夜風敲起時間的門,我獨自坐在書桌前打哈欠.“啊!”我尖叫道.因為我在書桌前發(fā)現(xiàn)一只黑色的大蜘蛛,正在向我“示威”.大家知道敝人最怕昆蟲,什么毛毛蟲,蟈蟈,小蜻蜓……我都怕!這會兒猛然間發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛還不知它有毒還是沒毒,萬一爬到我身上怎么辦?這下,我可嚇得七魂丟了三魂半.雖然害怕,但我發(fā)現(xiàn)了有關蜘蛛的奧秘.親愛的朋友,你也許會說：“蜘蛛有什么奧秘,不就是一種普通的小蟲子嗎,有什么了不起的
當我看見這只蜘蛛時,我發(fā)現(xiàn)在這只大蜘蛛背上背著一個泡沫兒球似的小東西.我想：這是什么呢?蜘蛛背上背著泡沫兒球干什么?這有什么用呢?一連串的問題在我的腦子里浮現(xiàn).好奇心激發(fā)了我的勇氣.于是.我定了定神,睜大眼睛,壯著膽子,開始了我的探索.一開始,我并沒有看出有什么異樣.接著我拿起一根棉花棒,去掉上面的棉花球,又拿了一張餐巾紙一折四,放在左手掌上,右手把蜘蛛身上的小球挑在餐巾紙上.我像捧著寶貝似的飛快地跑到客廳,用兩個小木夾,小心翼翼地把小球夾起來,放入小盤中,仔細地觀察著.可是這個球太小了,我怎么也看不清.這時,我無意中看到電視里正在播放放大鏡的廣告.這可啟發(fā)了我：何不用放大鏡來觀察它呢?我便從玻璃框里拿出放大鏡,又把小球放到了明亮的地方,用放大鏡仔細地觀察——哈!原來這個小球里密密麻麻地包著一粒粒黃色的小粒兒,就像一粒粒小米.這些小粒兒是什么呢?我想到了去請教《兒童百科全書》.“哈!”我終于明白了,這小粒兒是蜘蛛卵.
這次的探索真是太有意思了!我知道了不少關于蜘蛛的奧秘.聽了我的介紹,你對這只蜘蛛感興趣了嗎?
《我的探索》
記得在上個學期,有同學在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術.當時有好多人都驚呆了,我也十分驚奇：一個小小的極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,不可思議啊!我要把這個現(xiàn)象研究個透.
我趁午休的機會,打算好好琢磨一下這個充滿著神奇色彩的問題.我先準備好一些資料：一個筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡單.我按照步驟,先將筆蓋用力的往后腦勺一磨,然后向紙一吸,果然吸了起來.可以好長一段時間不掉下來呢!我好奇地一遍一遍反反復復地做了N遍,始終沒有一個結論,倒反而被搞得越來越糊涂!
我有些煩躁起來了,不停地問自己為什么,為什么?又想了一會兒,我去問知識淵博,經(jīng)驗豐富的外公看看吧!他應該可以解答我的問題.可是有點令我失望,因為外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒.
無奈之下,我只能靠電腦了,它神通廣大,但是查了半天還是沒有我需要的答案.
我?guī)е蓡柕鹊搅送砩?向媽媽一問才知道：原來是因為塑料筆蓋與頭發(fā)摩擦產生了靜電,靜電把紙給吸住了.我終于找到了答案.
通過親手做的這個實驗,讓我懂得：在我們現(xiàn)實生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊涵著一個科學道理.只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙.
僅供參考!