1.作用是:詳細(xì)而且生動(dòng)地寫出了老師做這些事情時(shí)的態(tài)度 .
2.(1)老師給孩子們講了一個(gè)童話,并告訴孩子們也可以寫這樣的書.
(2)老師認(rèn)真地記下了一個(gè)孩子講的語(yǔ)無(wú)倫次的"故事".
(3)老師仔細(xì)地把孩子自己寫的書裝釘起來(lái)并寫上他們的名字
(4)老師在潛移默化中教會(huì)了孩子們“我也行”.
3.人生第一課里,學(xué)到了偉大的人做的事情我們自己也能做.孩子們他們自己出版了“一本書”說(shuō)明了這一點(diǎn).
4.你認(rèn)為文中的老師是一位怎樣的老師?
老師是一位循循善誘的,充滿愛(ài)心的老師.
人生的第一課 閱讀題(希望題目中有填標(biāo)點(diǎn)的)
人生的第一課 閱讀題(希望題目中有填標(biāo)點(diǎn)的)
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