尋找“最可愛(ài)的人”,記錄“最感人的瞬間”(四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)第40頁(yè))
尋找“最可愛(ài)的人”,記錄“最感人的瞬間”(四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)第40頁(yè))
在新時(shí)代,我們的軍人——最可愛(ài)的人,活躍在抗擊雪災(zāi)一線、地震救援現(xiàn)場(chǎng)……請(qǐng)你查找相關(guān)資料,尋找“最可愛(ài)的人”,記錄“最感人的瞬間”(四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)第40頁(yè))
在新時(shí)代,我們的軍人——最可愛(ài)的人,活躍在抗擊雪災(zāi)一線、地震救援現(xiàn)場(chǎng)……請(qǐng)你查找相關(guān)資料,尋找“最可愛(ài)的人”,記錄“最感人的瞬間”(四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)第40頁(yè))
語(yǔ)文人氣:879 ℃時(shí)間:2020-04-11 01:27:23
優(yōu)質(zhì)解答
作文還是短文?資料,不是作文和短文~~ 請(qǐng)幫我想想汶川大地震一位位廢寢忘食的救援隊(duì)叔叔,冒著余震的危險(xiǎn),在倒塌的房屋廢墟中救出了一個(gè)個(gè)汶川人民,有時(shí)在余震的時(shí)候救援,有時(shí)又在雨中救援.每救出一個(gè)鮮活的生命,他們背上就多一點(diǎn)汗,就多一點(diǎn)傷.有一位和藹可親的叔叔救出了別人,自己卻被壓在了房屋之下,當(dāng)伙伴把他救出的時(shí)候他已經(jīng)奄奄一息了,因搶救無(wú)效逝世,當(dāng)年僅26.還有一位叔叔他的妻子和女兒住在汶川,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)她們因來(lái)不及逃脫被壓了下面,可叔叔沒(méi)有去救她們,而去就了別人,當(dāng)隊(duì)員就出她們的時(shí)候,叔叔已在別處救出了10人,但她們被救出的時(shí)候已經(jīng)離大地鎮(zhèn)震發(fā)生后一個(gè)星期了,因脫水而死.在把她們火燒了之前,叔叔因沒(méi)能及時(shí)趕到,而沒(méi)法見(jiàn)她們最后一面,這是一個(gè)改變不了的事實(shí). 一位軍官的怒吼 戰(zhàn)友不讓他進(jìn)一座廢墟中搶救傷員,因?yàn)樗艦榱似拮幼龀鲶@天動(dòng)地的事情,他指著身上的迷彩服大罵:“你他媽的記??!一個(gè)兵,穿上軍裝的時(shí)候,就不再是你老子的兒子!你老婆的男人!你他媽的是老百姓的兒子!國(guó)家的男人!國(guó)家的軍人!我今天就對(duì)不起她了!”然后向妻子所在的城市方向敬禮:“寶貝!我愛(ài)你!別恨我,我是軍人!” 進(jìn)入廢墟后,余震使廢墟二次坍塌,他把傷員壓在身下,自己受傷…… 7小時(shí)后,他醒了過(guò)來(lái),拔下針頭再次沖進(jìn)了救援的隊(duì)伍…… 廢墟上,他看到隨自己部隊(duì)的女軍醫(yī)在搬運(yùn)轉(zhuǎn)頭。上去就是大罵:“ 誰(shuí)讓你到這來(lái)的!混蛋!告訴你!男兵沒(méi)有死絕之前,女兵都給我滾回去!你是醫(yī)生!你的戰(zhàn)場(chǎng)是手術(shù)臺(tái),不是這!退下去!”又轉(zhuǎn)身喊:“男兵!上!” 一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士,因?yàn)閺U墟即將發(fā)生再次坍塌,被其他的戰(zhàn)士死死拖住,他跪下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō):“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!向曾經(jīng)參加過(guò)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍官兵和參加過(guò)抗洪搶險(xiǎn)的解放軍官兵致敬!向所有的中國(guó)現(xiàn)役軍人和退伍軍人致敬! 那些曾經(jīng)為了我們,為了祖國(guó)而英勇作戰(zhàn)的英雄們, 你們現(xiàn)在還好嗎?誰(shuí)家都有父母,誰(shuí)家都有兒女, 誰(shuí)家都有兄弟姐妹。我多么希望你們?cè)俪霈F(xiàn)我們面前, 讓我們親耳聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音,親眼看看你們的容顏! 讓我們的心靈再受一次震撼和洗禮 。你們是最可愛(ài)的軍人。
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè) p40/2 在新時(shí)代,我們的軍人—最可愛(ài)的人活躍在抗擊雪災(zāi)一線、地震救援現(xiàn)場(chǎng)···
- 四年級(jí)下冊(cè) 暑假作業(yè)17頁(yè)語(yǔ)文
- 2010年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)第44和45頁(yè)這么寫(xiě)?
- 暑假作業(yè)上的語(yǔ)文題目,四年級(jí)下冊(cè)的,擅長(zhǎng)者解答!
- 吹得( ) 累得( ) 飛得( ) (填兩個(gè)字)
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問(wèn)題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生這句話的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車(chē)分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開(kāi)出,3小時(shí)相遇.已知甲車(chē)與乙車(chē)速度的比是10:9.相遇時(shí)乙車(chē)行了多少千米?
- 若a=b,2分之1b=2分之1c,3c-3d=0,則a和d之間的關(guān)系為()
猜你喜歡
- 1"如果愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我愿意用生命來(lái)證明"用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?
- 2如果(x-y)2+M=(x+y)2,那么M等于( ) A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫(xiě)父母,老師,親戚,祖國(guó).還可以寫(xiě)什么?、 = =
- 4幾道德語(yǔ)題.來(lái)幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí),那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是( ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒(méi)有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)?
- 8用層次分析法來(lái)劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,4),且在x軸上截得的弦長(zhǎng)為6,求圓C的方程.
- 11英語(yǔ)翻譯
- 12根號(hào)一加X(jué)減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三