在逃去如飛的日子里,六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過了.昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟然要含淚著說這句:“再見了,老師!”
記得我第一次舉手發(fā)言的時候,是在您的語文課上.您提了個了如指掌的問題,這個問題特別基礎(chǔ),但是,教室里靜的連針掉到地上夠能夠聽得清清楚楚,同學(xué)們默不作聲,個個低著頭,好似這是一個比登天還難解開的題.“舉手吧!舉手吧!”我心里又開始“打仗”了.“不要啊!萬億回答錯了,不就會被同學(xué)們當(dāng)笑話嗎?不能舉手!”“知錯就改不就得了嗎?舉手吧!”經(jīng)過“打仗”得出來的結(jié)論,我終于慢慢的把放在抽屜里的手抽了出來.只見我的手不聽指揮的在顫抖,您把教室掃視了一遍,點我起來發(fā)言了.“這個答案是.是,是.”我膽小的老毛病又開始犯了,說起說來很不自然.過了一會,我便調(diào)節(jié)好了自己的心態(tài),找回了自信心,完整的把這個問題的答案說了一遍.“嗯,很好,請坐.”當(dāng)我坐下的時候,心里萬分激動:原來舉手發(fā)言并不恐怖,被老師您表揚的感覺真好.從那以后,我立下一個心愿:決不辜負(fù)老師您對我的期望.
如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師您教會了我們邁上人生的第一級臺階.忘不了,第一次些一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,您教我掰著手指頭;忘不了,第一次學(xué)A、B、C,您一次次矯正我的口.老師,我永遠(yuǎn)不會忘記,您與我共同走過的時光.因為它是我人生的一個幸福的轉(zhuǎn)折點,也是您在我漫漫人生的路途上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信.
在小學(xué)的最后這個月結(jié)束的時候,也就注釋著我們要離開與我共度過六年春夏秋冬的同學(xué)們,離開滿載著我們歡歌笑語的校園,離開老師您了!我們就要走向祖國最需要的地方,讓青春放射光芒.
老師,您給予我們太多了!您就像正在燃燒的蠟燭.您毫無保留得把自己的一切知識奉獻(xiàn)給我們,燃燒了自己,照亮了別人,總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路,讓我們從不迷失方向.所以,我要在這里大聲地對老師您說聲:“謝謝!”
再見了,老師作文500字
再見了,老師作文500字
1小時之內(nèi)
1小時之內(nèi)
語文人氣:607 ℃時間:2019-10-05 00:53:26
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 再見了老師作文400字到500字左右
- 《再見了老師,再見了同學(xué)》500字作文
- 作文 再見了什么 500字
- 再見了老師作文 500
- 關(guān)于再見了,老師的350字的作文
- Not at all和It doesn’t的區(qū)別
- 墨潑的天空讓我們想到蘇軾的哪句詩
- 甲數(shù)是乙數(shù)的十一分之六,乙數(shù)和甲數(shù)的比是多少,甲數(shù)與甲,乙兩數(shù)的差的比是多少 急
- 關(guān)于絕對值的意義
- 設(shè)a,B為實系數(shù)一元二次方程的兩個虛根.a^2/B∈R 求a/B的值
- Only Mary fails to catch the bus.改成____ catches the bus ____Mary
- 去年,云貴一帶旱情嚴(yán)重,水源緊張,節(jié)約用水勢在必行,針對用水浪費現(xiàn)象,某城市制定了居民每月每戶用水標(biāo)準(zhǔn)8立方米,超標(biāo)部分加價收費,某戶居民連續(xù)兩個月的用水和消費分別為12立方米,22元;10立方米,16.2元,試求某城市居民每戶用水收費標(biāo)準(zhǔn)
猜你喜歡
- 1pot-bellied是什么意思?
- 2He is a(n)___.He is good at drawing
- 3已知代數(shù)式5x的二次方y(tǒng)-1/2x的二次方y(tǒng)-6x的二次方y(tǒng)
- 410個4分之三噸是多少頓,5分之二公頃的四分之一是多少公頃,7分之五的五分之三是多少
- 5以今年的端午節(jié)為題的作文題材
- 6表示看的詞語 ( )遠(yuǎn)方
- 7瑣記有什么好詞16個.5句好句加理由
- 8在傾角為30°的光滑固定斜面上,用兩根輕繩跨過固定滑輪接在小車上,兩端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A、B,當(dāng)小車靜止時兩繩分別平行、垂直于斜面,如圖所示.不計滑輪摩擦,現(xiàn)使A、B位
- 94x+(8-x)*2=26
- 10A,B為n階方陣,A的行列式不為零,證明AB與BA相似
- 11-xy是不是單項式
- 12{3*[(2a-b)*(2a-b)]+|3-a|}÷|a+3|=0,求“a的二次方的倒數(shù)的相反數(shù)”