{1}起到啦鋪墊的作用.
{2}安慰給讀者更多的想象
人教版六年級(上)第12課 用心靈去傾聽
人教版六年級(上)第12課 用心靈去傾聽
1.但是我非常想認(rèn)識蘇珊,認(rèn)識這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人.
(1)這句話在文中起到了__________________________________的作用.
2.湯米我要到另一個(gè)世界去歌唱.
(1)這留言是蘇珊對湯米的________________,也是________________.
1.但是我非常想認(rèn)識蘇珊,認(rèn)識這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人.
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2.湯米我要到另一個(gè)世界去歌唱.
(1)這留言是蘇珊對湯米的________________,也是________________.
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