這個,好像沒有必要在這里問啊.
直接搜網(wǎng)頁,就能找到詩文的注解了.《望天門山》詩中描寫的景物有什么,全詩贊美了什么,表達了作者什么的思想感情第二句“碧水東流至此回”,又反過來著重寫夾江對峙的天門山對洶涌奔騰的楚江的約束力和反作用。由于兩山夾峙,浩闊的長江流經(jīng)兩山間的狹窄通道時,激起回旋,形成波濤洶涌的奇觀。如果說上一句是借山勢寫出水的洶涌,那么這一句則是借水勢襯出山的奇險。有的本子“至此回”作“直北回”,解者以為指東流的長江在這一帶回轉向北。這也許稱得上對長江流向的精細說明,但不是詩,更不能顯現(xiàn)天門奇險的氣勢。試比較《西岳云臺歌送丹丘子》:“西岳崢嶸何壯哉!黃河如絲天際來。黃河萬里觸山動,盤渦轂轉秦地雷?!薄氨P渦轂轉”也就是“碧水東流至此回”,同樣是描繪萬里江河受到崢嶸奇險的山峰阻遏時出現(xiàn)的情景。絕句尚簡省含蓄,所以不象七古那樣寫得淋漓盡致。 “兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!边@兩句是一個不可分割的整體。上句寫望中所見天門兩山的雄姿,下句則點醒“望”的立腳點和表現(xiàn)詩人的淋漓興會。詩人并不是站在岸上的某一個地方遙望天門山,他“望”的立腳點便是從“日邊來”的“一片孤帆”。讀這首詩的人大都贊賞“兩岸青山相對出”的“出”字,因為它使本來靜止不動的山帶上了動態(tài)美,但卻很少去考慮詩人何以有“相對出”的感受。如果是站在岸上某個固定的立腳點“望天門山”,那大概只會產(chǎn)生“兩岸青山相對立”的靜態(tài)感。反之,舟行江上,順流而下,望著遠處的天門兩山撲進眼簾,顯現(xiàn)出愈來愈清晰的身姿時,“兩岸青山相對出”的感受就非常突出了。“出”字不但逼真地表現(xiàn)了在舟行過程中“望天門山”時天門山特有的姿態(tài),而且寓含了舟中人的新鮮喜悅之感。夾江對峙的天門山,似乎正迎面向自己走來,表示它對江上來客的歡迎。青山既然對遠客如此有情,則遠客自當更加興會淋漓。“孤帆一片日邊來”,正傳神地描繪出孤帆乘風破浪,越來越靠近天門山的情景,和詩人欣睹名山勝景、目接神馳的情狀。 由于末句在敘事中飽含詩人的激情,這首詩便在描繪出天門山雄偉景色的同時突出了詩人的自我形象!
《望天門山》詩中描寫的景物有什么,全詩贊美了什么,表達了作者什么的思想感情
《望天門山》詩中描寫的景物有什么,全詩贊美了什么,表達了作者什么的思想感情
語文人氣:879 ℃時間:2019-08-20 04:10:00
優(yōu)質解答
我來回答
類似推薦
- 古詩望天門山 描寫了哪些景物
- 望天門山詩中描繪的是什么時候的景色
- 古詩 望天門山 抒發(fā)了詩人怎樣的感情
- 的作者是()代詩人( ),詩中描繪了()的景色
- 古詩《望天門山》的意義,表達了作者怎樣的感情?
- 社會發(fā)展的根本動力是( ).A.階級斗爭 B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾 C.社會改革 D.社會革命
- 五年級語文下冊《奇怪的圣誕包裹》的分析,明天要交,
- 用“梗咽、蹣跚、炫耀、憧憬”寫一段話
- He works on a farm.(改為一般疑問) Does he
- A:Wat is that over there?B:( A:( ) the table.B:oh,it is a basketball.每空一詞
- We have there m_____a day,breakfast,lunch and supper的空格中填什么?
- 若2m-4與3m-1是同一個數(shù)的平方根,則m為_.
猜你喜歡
- 1when it's spring in beijing,it's(?)in Sydney A.fall B.winter Cspring
- 2小華和小明同時計算一道整式乘法題(2x+a)(3x+b).小華把第一個多項式中的“抄成了-a,得到結果為6x2+11x-10;小明把第二個多項式中的3x抄成了x,得到結果為2x2-9x+10. (1)你知道式子中
- 3請你設計一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主體的公益廣告
- 40.6+7/15x=2
- 5已知A={x|x^2+2x+P=0},且A∩{x|x>0}=空集,求實數(shù)P的取值范圍.
- 6實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點如圖所示,則下列不等式中錯誤的是( ?。?A.ab>0 B.a+b<0 C.ab<1 D.a-b<0
- 7若a>1,b>1,log2b×log2a=16,則log2(ab)的最小值為____
- 8能從生物學的角度簡單說說大腦的反應速度與神經(jīng)回路的關系嗎?
- 9標朗讀節(jié)奏和重音
- 10生物體的大小是與細胞的大,還是細胞的數(shù)量有關?
- 11《歸園田居》中具體描寫勞動情景的詩句是 :,.
- 12取一定質量的CO和CO2的混合氣體,通入足量的Ba(OH)2溶液中,充分反應后過濾,發(fā)現(xiàn)生成的沉淀和所取的混合氣體質量相等.求混合氣體中,碳原子與氧原子的個數(shù)比.