塑造成功的自己
高二二班宋麗超
世界上沒(méi)有完美的人,只有成功的人.而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!
——題記
蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者.我們沒(méi)有西施般的傾國(guó)傾城貌,所幸也沒(méi)有林黛玉般的多愁多病身.但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)——塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅(jiān)定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程.
人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過(guò)程.古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn),即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過(guò)程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進(jìn)一步.韓信一代名將,自強(qiáng)不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭(zhēng)之中奮進(jìn),塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結(jié)之時(shí)著書,塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象.
我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”.世間萬(wàn)物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個(gè)更加成功的自己.我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無(wú)畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者,我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己;我們從無(wú)聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己.這些都是感動(dòng)中國(guó)的人物的事跡,它們感動(dòng)著中國(guó),震驚著億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知,就是這份感動(dòng),這份激勵(lì),促使我們塑造著更加成功的自己.
讓我們學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴中,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),并塑造一個(gè)成功的自己.我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束.因?yàn)?最美好的事物注定是為成功的人準(zhǔn)備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!”
評(píng)點(diǎn):中心鮮明,內(nèi)容充實(shí),切合話題.議論充分到位,語(yǔ)言較有文采和個(gè)性特征.
屬于自己的湯
高二二班杜娟
人生如煲湯,大多時(shí)候需要小火慢燉.急于求成,大火快攻,往往使湯失去本質(zhì)上的味道.不同的人都是一道不同的湯,以他們不同的性格、思想、行為組成不同成份的原料,從而產(chǎn)生不同種類的湯.
魚湯
愛(ài)喝魚湯的人往往是鐘愛(ài)的鮮,孰不知魚鮮與魚腥只差毫厘:適度的腥即為鮮,而過(guò)分的腥就是名副其實(shí)的“腥臭”了.除去魚湯腥臭如除去人的弊端.每個(gè)人都有自己與他人不同的“腥”.這種:“腥”或來(lái)自于你處事的偏激,或來(lái)自你心情浮躁不沉穩(wěn),或來(lái)自你偏離群體獨(dú)自追逐所謂“個(gè)性世界”而換來(lái)的迷離.迷失自己,放任自己,不認(rèn)清自己就是一鍋失敗的“魚湯”.有自己的“腥”在生活中錯(cuò)誤的指導(dǎo)自己,那是一件可悲的事.
雞湯
中國(guó)人講究滋補(bǔ),修身養(yǎng)性.最補(bǔ)不過(guò)雞湯.當(dāng)一只清洗好的白條雞被放入滾燙的熱水中時(shí),“折磨”隨之而來(lái).正如人都要面對(duì)不斷變化的世界一樣.只有在“熱水”中煲上一煲,“精華”才會(huì)融入“湯”中.熬出的“精華”越多,湯才越美味.我們一出生就要面對(duì)如何“修飾”自己的天職,正如去煲一鍋湯.在種種磨礪中,我們面對(duì)的挑戰(zhàn)越多,自我提高得越快,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越深刻.“玉不琢,不成器.人不學(xué),不知道”.只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與磨礪,才能雕塑自己,把握自己.在你的人生中加點(diǎn)“熱水”,那不是壞事,因?yàn)檫@樣才能獲得“營(yíng)養(yǎng)”.好的雞湯呈淡黃色,清徹透明.這不是原料有多好而是火煲得是否得當(dāng).我們?cè)谌松@個(gè)大鍋中翻來(lái)翻去,只有不斷地修正自己,改善自己才能創(chuàng)造完美的自己.
紫菜湯
我們也許都見(jiàn)過(guò)紫菜下水時(shí)的“完美波動(dòng)圖”.有時(shí)候我們也像紫菜一樣毫無(wú)約束、放蕩不羈地做自己想做的事.青春不像野馬,可以在無(wú)垠的田野上奔東躍西;青春不是“毛筆”,可以在生活這張白紙上信筆涂鴉.我們不要把青春當(dāng)成放縱的籌碼.我們已經(jīng)長(zhǎng)大!雖然現(xiàn)在的我們還沒(méi)許多的閱歷,正如剛剛?cè)胨淖喜撕翢o(wú)香氣,但生活是豐富的,它給你許多“香料”去點(diǎn)綴自己,去完善自己.我們就像紫菜一樣在生活的浸潤(rùn)中雕塑著我們自己.
人生如湯,多姿多味.我們自己是湯的原料,在大千世界中“煎熬”著自己、磨礪著自己、塑造著自己,雖然過(guò)程是痛苦的,但只有經(jīng)歷后,才能得到一鍋鮮美的湯.
煲一鍋屬于自己的湯吧!無(wú)腥味,去糟粕,再點(diǎn)綴些香料,讓這鍋屬于自己的湯更加完美!
點(diǎn)評(píng):比喻形象貼切,切合話題,中心突出.語(yǔ)言清新,具有個(gè)性特征.文章較有深度.
要做就做徹底
高二15班劉虹
不諳世事的我們,也許就像那雕塑.乳臭未干,難免有太多的邊邊角角,但“愛(ài)美之心人皆有之”,于是,我們便成了自己的雕塑家,你有你的性格,你有你的毅力,你更有你的想法.于是,我們會(huì)以不同的風(fēng)格嘗試這不小的工程.
也許,生活的落魄,處境的艱難的確對(duì)人的瓦解作用極強(qiáng),于是乎,阿Q,這個(gè)歸根于現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)“紅人”粉墨登場(chǎng).和常人一樣,擁有著塑造自己的想法,但無(wú)論從社會(huì)、他人、自己,一切都如此不盡如人意,他沒(méi)有靈魂,惟有用他那獨(dú)特的“精神勝利法”來(lái)不斷地“打拼”事業(yè).把一個(gè)本來(lái)就有生理缺陷的自己雕塑成了一只不知為何生亦不知為何死的蟲豸.讀到阿Q,我們會(huì)恥笑,恥笑他的卑賤行徑,恥笑他的愚蠢無(wú)知.讀到阿Q,我們會(huì)悲哀,悲哀他的苦難遭遇,悲哀他的悲慘命運(yùn).讀到阿Q,我們會(huì)氣憤,氣憤他的老不更事,氣憤他的不知遇亦不知爭(zhēng).同樣,讀到阿Q,我們更應(yīng)警醒,警醒自己不要亦如此行尸走肉,警醒自己之余,雕塑自己應(yīng)盡心焉而已.
也許,旅途的不順,逆境的刺激,更能堅(jiān)定一個(gè)人塑造美麗人生的決心.于是乎,在那驚濤拍岸的汨羅江邊,始終如一地雕刻著自己,任憑雨打風(fēng)吹,心系祖國(guó)之心從不隨風(fēng)而動(dòng).他的完美形象一直流傳至今,被人們所敬愛(ài)尊崇.每每想到那風(fēng)雪肆虐的北海邊,我們都會(huì)讓它與蘇武聯(lián)系起來(lái),是他用自己人生的黃金時(shí)代雕塑著一個(gè)拿著使節(jié)牧羊的完美形象,這尊雕像是如此的發(fā)人深思,如此的堅(jiān)貞不屈,如此的宏偉高大.
遙想遠(yuǎn)處,在那一貧如洗的黑暗與安靜世界中,我們摸索到了一尊美麗純潔的雕像,她如維納斯般有著殘缺的美麗.她——海倫凱勒,用畢生心血去造就自己,留給人們的總是那完美的形象.或許,想到這些人物,我們總認(rèn)為即使用盡所有的褒義詞都感覺(jué)空洞.想到他們,我們?cè)跄懿簧幸环N備受鼓舞的激情,我們不只是遙望偉人的看客,那么我們有什么理由不雕刻自己呢?
人生本來(lái)就是一個(gè)不斷雕刻自己的人生,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)如此,把自己徹底雕刻成一尊完美的雕塑,奉獻(xiàn)給審美家.
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言表達(dá)深刻、精當(dāng)、流暢,組織文章如行云流水,不事雕琢,但句句珠璣.
雕刻完美
高二15 牛麗娜
原有的淳樸自然和雕刻家的巧妙雕飾刻成了一座完美的塑像.我們就是那未經(jīng)雕琢的玉石,只有刻刀的精心修飾,才有了玉器的價(jià)格不匪.
“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以知得失.”唐太宗如是說(shuō).魏征的直言不諱,長(zhǎng)孫皇后的深明大義,房玄齡的逆耳忠言塑造了一個(gè)為民為國(guó)的好皇帝,才有了“廣納百言,以諫如流”,才有了“貞觀之治”,才有了大唐的鼎盛.
從“玄武門之變”給百姓帶來(lái)的驚恐到“貞觀之治”的深得民心,唐太宗這個(gè)“好皇帝”的圣明,是因?yàn)樗獣浴耙匀藶殓R”,是因?yàn)樗某甲?、皇后讓他懂得立身正?一條條諫言,一篇篇奏章如一把把刻刀剔除了他身上的邊邊角角,如一盆盆清水洗禮了他身上的污垢雜穢,才有了人們對(duì)他的百般擁戴,才雕刻出了后人心中的一份完美.
豐滿的羽翼才能使雄心壯志的雄鷹翱翔蒼穹,“以人為鏡”方可雕琢出完美的自我.
淡看世態(tài)炎涼,分辨虛偽世故.在爾虞我詐中尋找自我,把握方向,塑造自己的一份成熟.
涉世未深的田亮像個(gè)天真的孩子將他的好奇心投向了娛樂(lè)圈.香港英皇老總看中了他,是他的名氣還是演技?我們真的無(wú)從知曉.田亮與英皇簽約了.隨著商業(yè)活動(dòng)的增加,媒體與網(wǎng)民的議論如海嘯般向他一次又一次地襲來(lái).田亮也最終成為第一個(gè)因商業(yè)活動(dòng)過(guò)多而被國(guó)家體育總局除名的人.昔日的“跳水王子”到今天眾人抨擊的對(duì)象,昨日輝煌的奧運(yùn)冠軍弄得如此狼狽,田亮究竟怎么了?面對(duì)記者的提問(wèn),他說(shuō):“我只想單純地做好我想做的事,不想?yún)s被輿論界賦予了諸多含義.”他沒(méi)有過(guò)多的解釋,因?yàn)樗烂鎸?duì)海嘯般的評(píng)論他的一切解釋都顯得那么蒼白無(wú)力.
他從自虐式地發(fā)泄中走出來(lái),終于在十運(yùn)會(huì)中奪得金牌.雖然沒(méi)有往日的掌聲與喝彩,他在一片吹噓聲中完成了比賽,但他最終證實(shí)了自己.當(dāng)他領(lǐng)取獎(jiǎng)牌時(shí),臺(tái)下的父親激動(dòng)不已,因?yàn)樗澜?jīng)過(guò)這次磨礪,兒子終于長(zhǎng)大了,成熟了.
風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)亮相;命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大智大勇的人方能處之泰然.患難可以塑造一個(gè)人的品格,非常的境遇方可以塑造非常的氣節(jié).
一切沒(méi)有渾然天成,只有雕刻才完美.
教師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言有內(nèi)涵,有感染力;例子恰當(dāng),分析到位;看出作者的思想,寫作功底不淺.
為自己雕塑
高二11班 楊東岐
人,是天地間一件完美的藝術(shù)品.上天創(chuàng)造我們時(shí),竭盡所能,才有了今天的我們.
我們生來(lái)就站在了同一起跑線上.我們從上帝那里分到了相同的東西:一個(gè)無(wú)知、幼小的微弱生命.幼小無(wú)知的我們,用天真的雙眸去張望世界,用幼稚的心靈去感受親情.這就是我們——一件作品的原料.
正如原料那樣的粗糙,我們?cè)谌f(wàn)物面前顯得那么渺小、黯淡.作為一件樸實(shí)無(wú)華的原料,我們沒(méi)有過(guò)去,可能擁有未來(lái),但我們擁有現(xiàn)在.擁有機(jī)會(huì),一個(gè)雕塑自己的機(jī)會(huì),我相信美麗將會(huì)開始于為自己雕塑.
我們每個(gè)人思考問(wèn)題的方式是不同的.我們面臨著如何完成一件作品,什么時(shí)候去開始工作.成功終究是有先后的,但最終成功的創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是我們自己.一扇清新明亮、煥然一新的成功之門將為我們打開.那里有夢(mèng)想飛翔的天空,有思想馳騁的原野.一切開始于工具揮動(dòng)的那一刻.我們不是完美的,有自私,有膽怯,有自卑,有邪惡等等一切瑕疵.我們要做的,其實(shí)很簡(jiǎn)單,去其糟粕,取其精華.
在一面潔白的墻壁上,有幾滴鮮紅的血漬,這是顯而易見(jiàn).就像我們身上的種種瑕疵,每個(gè)人都可以看到,包括我們自己.我們?nèi)鄙俚牟皇卿J利的眼光,而是行動(dòng)的勇氣.昔時(shí),唐太宗以人為鑒,造就了大唐盛世.我們正是缺少他這種敢于剖析自我的膽量.大丈夫頂天立地,就必須有雷厲風(fēng)行的氣魄.如若不然,我們也只能成為蕓蕓眾生中的凡夫俗子了.我們?cè)臼亲约旱闹魅?而現(xiàn)在我們卻把自己交給了別人,成為他人刀下的奴隸.就像我們本來(lái)沒(méi)有被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,但我們卻把自己關(guān)進(jìn)了心造的監(jiān)獄里.我們?yōu)榇苏炜嘤诟脑熳约?完善自己.厭倦生活,厭倦一切.我想,這時(shí)生活就是我們的監(jiān)獄,而刑期卻不知道有多久.這樣會(huì)有偉大的作品問(wèn)世嗎?世界上最杰出的雕塑家是你自己,而世界上最恐怖的雕塑家也是你自己.
我們一生何嘗不是致力于一件作品的雕塑?雕塑一個(gè)完美的自我,從我們揮刀的那一刻,就注定了我們的最終命運(yùn)——生存與毀滅.命運(yùn)掌握在我們的手中,是一件完美的作品,還是一件廢品,將意味著它的存在或是消失.既然起航的訊號(hào)已經(jīng)奏響,我們就應(yīng)該勇往直前,管它前面是風(fēng)暴還是風(fēng)平浪靜呢!
給自己的思想一片飛翔的天空,奇跡在你手中創(chuàng)造.一份自信的表情,一種沖動(dòng)的勇氣,一份執(zhí)著的信念,一種頑強(qiáng)的堅(jiān)持.完美的雕塑,等你去完成.
【散文】
塑造自我一班
天上的云,哪一朵是聚集了山間蒸騰的煙?哪一朵是來(lái)自海上迷茫的霧?世界上的人到底要經(jīng)歷多少成功,要看到多少輝煌,才能回答蘇格拉底吶喊般的一問(wèn):“我究竟是誰(shuí)?”
冥冥中苦想,猶豫中徘徊,我努力塑造自我.
1、眾里尋她千百度
我向魯國(guó)樂(lè)官師襄子學(xué)琴,一連彈了十日也沒(méi)有更換別的曲子.老師建議我換首曲子,我說(shuō):“我雖已熟悉曲子,但還沒(méi)有領(lǐng)悟它的技藝.”過(guò)了些時(shí)候,老師說(shuō):“你已掌握了彈奏曲子的技藝,可以換別的了.”我說(shuō):“我還沒(méi)有明白它的用意.”又過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)老師建議時(shí)我又說(shuō):“我還沒(méi)有領(lǐng)悟到它描寫的人物形象呢!”終于有一天,我停下來(lái)不彈了,若有所思,向遠(yuǎn)處眺望:“這人又高又大,皮膚很黑,眼睛向上看,好像要統(tǒng)一四方,這不是周文王嗎?” 師襄子聽(tīng)了非常驚訝:“這曲就叫《文王操》啊!”
我孜孜不倦地在求學(xué)路上探索和進(jìn)取,對(duì)知識(shí)總是達(dá)到夢(mèng)幻中的境界,如醉如癡,直到有一天成了中國(guó)古代最偉大的哲人——孔子.
我用專心塑造了自我.
2、驀然回首
我是蘇格拉底的學(xué)生,法庭竟然以“莫須有”的罪名將我的老師——蘇格拉底處死.我對(duì)雅典政府非常不滿,決定要尋找一個(gè)理想的社會(huì)制度,然后建立一個(gè)更理想的國(guó)家.為了建立這個(gè)國(guó)家,我旅行了許多國(guó)家,向每一個(gè)國(guó)家的著名學(xué)者學(xué)習(xí),與他們探討理想的社會(huì)制度研究深?yuàn)W的哲學(xué)思想.12年后《理想國(guó)》成功了!
我不停地馳騁在哲學(xué)的廣場(chǎng)上,設(shè)計(jì)了完美的理想國(guó),成了偉大的哲學(xué)家——柏拉圖.
我用探索塑造了自我.
3、那人卻在燈火闌珊處
我生下來(lái)是一個(gè)殘疾人.我一次又一次地坐上長(zhǎng)長(zhǎng)的火車去治我的病.我感覺(jué)自己就像一葉扁舟,漂泊在人生的大海里,沒(méi)有羅盤沒(méi)有人指引方向,隨波逐流,不知將會(huì)飄向何方.我也曾無(wú)數(shù)次地想抱住母親大哭一場(chǎng),可是我沒(méi)有,因?yàn)槲颐靼讏?jiān)強(qiáng)的字典里沒(méi)有眼淚.當(dāng)我疼痛時(shí),我努力挺著;當(dāng)我苦惱時(shí),我也堅(jiān)強(qiáng)地挺著.我沒(méi)有喪失信心,生命也就沒(méi)有放棄我.我努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切知識(shí),嘗試各種寫作,創(chuàng)造不朽的篇章.
我仍在生活的長(zhǎng)河中追尋著自己,追尋著屬于自己的永恒.我的身體殘了,可我的心并沒(méi)有殘,成了頑強(qiáng)的楷?!獜埡5?
我用堅(jiān)強(qiáng)塑造了自我.
我究竟是誰(shuí)?
天上的云,變換著不同的姿態(tài),而我也在崎嶇坎坷中不懈地追求,不斷地改變自我.
昨天的我在后面看著,如今的我在身邊伴著,明日的我在前方等著……
我會(huì)用米開朗琪羅手中的刻刀將自己雕刻成最完美的我.
求一篇以“塑造自我”為話題的800字作文
求一篇以“塑造自我”為話題的800字作文
語(yǔ)文人氣:366 ℃時(shí)間:2019-08-11 10:12:37
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 求一篇以“ 位置與價(jià)值” 為話題的優(yōu)秀作文,800字左右
- 請(qǐng)你以“變化”為話題,寫一篇作文 800字以上.
- 以成功為話題,寫一篇作文,不少于800字
- 以和為話題的800字作文
- 給我一篇以《心中最美的風(fēng)景》為話題的作文!800字左右,
- 重多音字組詞
- A.B倆地相距1800千米,一列快車和一列慢車同時(shí)從A.B倆地開出,相向而行,15小時(shí)后相遇,已知快車每小時(shí)比慢
- 大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)和普通化學(xué)這兩個(gè)過(guò)程有什么不同啊?
- 40個(gè)陳述句改反問(wèn)句
- 如何讓自己的語(yǔ)文成績(jī)提高?
- 什么是化學(xué)之最?和化學(xué)主要研究物質(zhì)的什么?
- 在一定溫度,壓強(qiáng)下,向100mLCH4和Ar的混合氣體通入400mLO2,點(diǎn)燃使其完全反應(yīng),最后在相同條件下得到干燥氣體460mL,則反應(yīng)前混合氣體中CH4和Ar的物質(zhì)的量之比為多少
猜你喜歡
- 1已知a,b,c€(-1,1),求證:abc+2>a+b+c.
- 2x³y-2x²y²+xy³
- 3能使物體浮起來(lái)的氣體有哪些?
- 4《走一步再走一步》文中最生動(dòng)、最細(xì)膩、幾乎貫穿整個(gè)故事情節(jié)的,是對(duì)“我”哪個(gè)方面的描寫
- 5祖國(guó),祝你生日快樂(lè)(英語(yǔ)怎么說(shuō))
- 6生產(chǎn)要素所有者得到的收入是勞動(dòng)的工資和()
- 7heard和listen to的意思是一樣的嗎?
- 8已知m.n為方程x的平方減3x+l等于零的兩個(gè)根,求代數(shù)式-n的平方+3n分之m的平方減3m+2012的值
- 9現(xiàn)有一滿偏電流為500μA,內(nèi)阻為1.2×103Ω的電流表,某同學(xué)想把它改裝成中值電阻為600Ω的歐姆表,(中值電阻:電阻調(diào)零后,當(dāng)測(cè)量待測(cè)電阻時(shí),電流表指針指在表盤中央時(shí)所對(duì)應(yīng)的阻值)
- 10下列敘述錯(cuò)誤的是 A.原生動(dòng)物都是單細(xì)胞動(dòng)物 B 環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多體節(jié)組成 C節(jié)肢動(dòng)物身體分節(jié)
- 11求方向向量a=(2,4)的直線截拋物線y^2=12x所得的弦長(zhǎng)為√15的直線的方程
- 12it would mean that we'd have to move to L.A.