則將5名教師分成三組，一組1人，另兩組都是2人，有
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再將3組分到3個(gè)班，共有15?A33=90種不同的分配方案，
故選B．
將5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級的3個(gè)班實(shí)習(xí)，每班至少1名，最多2名，則不同的分配方案有（ ） A.30種 B.90種 C.180種 D.270種
將5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級的3個(gè)班實(shí)習(xí)，每班至少1名，最多2名，則不同的分配方案有（ ?。?br/>A. 30種
B. 90種
C. 180種
D. 270種
B. 90種
C. 180種
D. 270種
數(shù)學(xué)人氣：212 ℃時(shí)間：2020-04-07 03:50:26
優(yōu)質(zhì)解答
將5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級的3個(gè)班實(shí)習(xí)，每班至少1名，最多2名，
則將5名教師分成三組，一組1人，另兩組都是2人，有
＝15種方法，
再將3組分到3個(gè)班，共有15?A33=90種不同的分配方案，
故選B．
則將5名教師分成三組，一組1人，另兩組都是2人，有
再將3組分到3個(gè)班，共有15?A33=90種不同的分配方案，
故選B．
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