三、解釋下列加點字的意思.(6分)
1、顧 三顧茅廬( ) 左顧右盼( ) 關(guān)親顧友( )
2、火 爸爸發(fā)火( )了.我家的日子過得很紅火( ).
3、挺 一挺( )機槍.這樣挺( )好.請把身子挺( )直.
四、下面各組詞語中,完全正確的一組是( ).(3分)
A、勉強 牡烈 豪邁 拴住
B、誓死如歸 撤退 不屈不撓 懸崖絕壁
C、無微不致 問寒問暖 不期而然 一見如故
D、六神無主 百戰(zhàn)百勝 九年一毛 五湖四海
五、判斷(對的打“√”,錯的打“×” )(10分)
1、“走進展覽大廳,立刻被一幅幅美麗的圖展吸引住了.”這個句子是病句.( )
2、“大雨傾盆而下”“這個消息真使他怒發(fā)沖冠”“祖國的建設(shè)一日千里”幾個句子都用了夸張的寫法.( )
3、《我的伯父魯迅先生》一文中“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”是指舊社會非常黑暗,魯迅先生害怕碰壁.( )
4、認真揣摩詞句的言外之意是領(lǐng)會有內(nèi)涵詞句的重要方法.( )
5、《贈汪倫》這首詩寫的是李白送別汪倫時的情景.( )
六、填空(8分)
1、“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”這句詩中有兩處比喻.第一處是_______,是把_____比作______;第二處比喻是______,把_____比喻_______.
2、“佛腳清泉,飄飄飄飄,飄下兩條玉帶;源頭活水,冒冒冒冒,_____________.”這句話采用了_________修辭方法.
3、“故人西辭黃鶴樓._______________.”這句詩出自_________寫的《____________________》一詩.詩中的兩個動詞是____、_____.全詩表達了作者________________________________________________________________感情.
4、閏土正在廚房里,_________的圓臉,頭戴一項___________,頸上套一個_______________________,這可見他的父親十分愛他.
七、按要求寫答題.(10分)
1、你們是英雄 擴句:_____________________________________________
2、“之所以…是因為…” 造句:_______________________________________
3、這種不愛護公物,任意破壞,是可恥的 (用修改符號改錯)
4、媽媽說:“我給你買了一本好書.” 改成轉(zhuǎn)述的說法:____________________
5、四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?改成陳述句:_________________________
八、五年級語文第一單元測驗試卷發(fā)下來了,王林同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師改錯了一道題,于是,下課后找到老師把問題向老師反映,老師誠懇地改正并作了自我批評,請以此事按下列要求設(shè)計一段對話:(8分)
王林:___________________________________________________________
老師:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老師:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老師:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老師:___________________________________________________________
九、閱讀:
(一)
大娘,停住你送別的腳步吧 為了幫我們洗補衣服 你已經(jīng)幾夜沒有合眼了 你這么大年紀 能支持得住嗎 快回家休息吧 為什么搖頭呢 難道你擔(dān)心我們會把你這位朝鮮阿媽妮忘記 不
1、給這段話加上標點符號.(3分)
2、解釋詞語:(2分) 合眼:_________________阿媽妮:_______________
3、請引用學(xué)過的兩句古詩描述送別之情:____________________________(2分)
五年級語文期末復(fù)習(xí)卷(蘇教)
五年級語文期末復(fù)習(xí)卷(蘇教)
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