弈秋,通國之善弈者也.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽.一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣.為是其智弗若與?曰:非然也.
一、寫出下列字詞在文中的意思.
弈:
通國:
善:
誨:
援:
俱:
弗若:
然:
二、寫出“之”在句子中的意思.
1、弈秋,通國之善弈者也.( ?。?br/> 2、一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之.( ?。ā 。?br/> 3、雖與之俱學(xué),弗若之矣.( ?。?br/> 三、理解課文,回答問題.
為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋,后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人?
四、仔細(xì)閱讀課文后填空.
課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋,一個(gè)( ?。?一個(gè)( ),告訴我們( ?。?
答案:
一、弈:下棋;通國:全國;善:善于,擅長;誨:教導(dǎo);援:引,拉;俱:一起;弗若:不如;然:這樣.
二、1、的2、弈秋的教導(dǎo);鴻鵠3、他,指前一個(gè)人
三、因?yàn)楹笠粋€(gè)人不如前一個(gè)人專心.
四、專心致志心不在焉學(xué)習(xí)必須專心致志的道理
《學(xué)弈》閱讀答案
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