下課了.
我背著滿載法語(yǔ)書的書包,躊躇地離開(kāi)了學(xué)校.我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,放學(xué)時(shí)走得如此的慢,好像腿上綁著千斤重的東西一樣.
我拖著腳步,一步三回頭的向?qū)W校告別,向韓麥爾先生告別,不,是訣別.我或許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)能和韓麥爾先生再見(jiàn)了.或許,今后我們還會(huì)在這個(gè)課堂上課,但意義不一樣了,不是韓麥爾先生來(lái)教我們,是那些該死的普魯士人,更可氣的是還要學(xué)那該死的德語(yǔ).如果我沒(méi)有背好德語(yǔ)單詞,他們會(huì)不會(huì)用戒尺來(lái)打我呢?想想他們對(duì)我們做的吧,太殘酷了,殘酷的普魯士人們,用戒尺來(lái)打我,對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟!但他們有什么資格來(lái)打我?我是法蘭西人,純種的法蘭西人,我才不會(huì)去學(xué)德語(yǔ)呢,可惡的德語(yǔ).
站在街角,我仍然依稀看到韓麥爾先生那憔悴的身影依靠在那兒.可憐的人,他一定從未想到過(guò)會(huì)變成這樣.誒.他應(yīng)該看到我畢業(yè)的,就算我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,那也總比現(xiàn)在由普魯士人來(lái)代替他,由德語(yǔ)來(lái)代替他認(rèn)為最美好的語(yǔ)言來(lái)的好.我好想時(shí)間停留在這一刻,或者腳下釘下釘子,就這樣永遠(yuǎn)的來(lái)看著他.哦,他今天穿著這套綠色禮服,顯得他那么的高大,那么得筆挺.他或許不會(huì)再穿這套禮服了吧.
街上靜悄悄的.回想起原來(lái)這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該是很熱鬧的才對(duì).放學(xué)的孩子們會(huì)在這里打打鬧鬧,或者捧著一大把吃的東西,聽(tīng)媽媽、奶奶講故事.可是現(xiàn)在街上一個(gè)法蘭西人都沒(méi)有,只有那些自以為是的普魯士兵,他們正在拆商店的招牌呢,把法語(yǔ)招牌改成德語(yǔ)的招牌.那些德語(yǔ)我一個(gè)字都看不懂,我也不想看懂.我看著他們,把寫著大大的法語(yǔ)字的招牌踩得粉碎.應(yīng)該有人來(lái)制止他們才對(duì),這應(yīng)該是法蘭西人的招牌,他們沒(méi)有權(quán)力來(lái)糟蹋它們,他們更沒(méi)有資格來(lái)糟蹋這些法語(yǔ)!
可是,我們?cè)趺磥?lái)阻止他們?這片土地已經(jīng)是普魯士的了,瞧,那塊布告牌上寫得清清楚楚.
可憐的人兒啊!
我停在了布告牌前.我好希望現(xiàn)在有誰(shuí)能夠站出來(lái),然后告訴我,這一切都不是真的,只是一場(chǎng)游戲而已.
“回去吧孩子,別再想什么了,只要記得你流著的是法蘭西人的血,無(wú)論這塊土地屬于哪個(gè)國(guó)家,你一定要記得我們都是法蘭西的子民.法蘭西萬(wàn)歲!”郝叟老頭兒不知何時(shí)站在了我的身旁.他的鼻梁上架著一副大眼鏡,就是上課時(shí)他戴的那副.我還記得我第一次看到郝叟老頭兒帶著這大眼鏡的時(shí)候,那樣子是多么的滑稽,我也記得當(dāng)時(shí)我是怎么嘲笑他,然后怎么把他這副丑樣告訴我的朋友們的.可是,現(xiàn)在,他戴這副眼鏡的樣子,卻顯得如此正常,好像無(wú)瑕可挑.
我走在回家的路上.畫眉依然在樹林邊唱歌,但已經(jīng)不像早上唱得那么歡快了,它們好像也知道了這個(gè)噩耗,它們的聲音是那么的凄涼.我躺在樹蔭下,靜靜的閉上眼睛——
我看到了普魯士人退出了阿爾薩斯.我看到了滿街的招牌重新?lián)Q上了寫著大大的漂亮的法語(yǔ)字的招牌.我看到了街上人潮洶涌,大家都在慶幸、歡騰.我還看到了人群中有韓麥爾先生,他穿著那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領(lǐng)結(jié),戴著那頂繡邊的小黑絲帽,臉上掛著比花兒還燦爛的笑容.
我還聽(tīng)到了那最宏亮的一句話——
“法蘭西萬(wàn)歲!”
1）
下課以后,我背著書包獨(dú)自走在大街上,心里又難過(guò)又悲憤,心想：我以前怎么就這么不努力學(xué)習(xí)?曠了課去找鳥窩,到薩爾河上去溜冰……現(xiàn)在糟了,這法語(yǔ)課的最后一課講完了,以后我就再也不能學(xué)法語(yǔ)了.想起這些,我多么懊悔,恨不得自己能回到過(guò)去,到第一次上法語(yǔ)課那時(shí)去,從新開(kāi)始,好好學(xué)習(xí).可是,這是不可能的.
我?guī)е林氐男那榛氐搅思?媽媽看見(jiàn)我,走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："孩子,我聽(tīng)說(shuō)你們不能再學(xué)法語(yǔ)了,你們的老師韓麥爾先生就要離開(kāi)這里了."我說(shuō)："沒(méi)錯(cuò),媽媽.我……我真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在到好,連法語(yǔ)課都不能上了.我真后悔!"說(shuō)著,我的淚水就奪眶而出."孩子,不要難過(guò),只要牢牢記住你是一個(gè)法國(guó)人,就算不會(huì)法語(yǔ)也不要緊."媽媽說(shuō),"其實(shí)你成績(jī)差,我們做父母的也有責(zé)任.我們從來(lái)就不關(guān)心你的學(xué)習(xí),從來(lái)不問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況,讓你變得懶散,變得不愛(ài)學(xué)習(xí).我們不是常常讓你到地里干活,不讓你去學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在回想起來(lái),也真是后悔莫及呀!"說(shuō)著,說(shuō)著,爸爸回來(lái)了.他說(shuō)："剛才來(lái)的路上,看見(jiàn)有許多學(xué)生在送你的老師韓麥爾先生,你怎么就在家中呢?"聽(tīng)了爸爸的話,我急忙跑出家,向韓麥爾先生離去的方向追去.
（2）
“……”他依然在發(fā)呆,腦中一片空白,在鐘聲中,他的妹妹走到了他身邊,輕輕地說(shuō)了一聲：“該走了.”她也找不到適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)安慰自己的痛苦之至的哥哥,此時(shí)空氣仿佛已經(jīng)凝滯,韓麥爾先生只是低著頭.窗邊的一個(gè)小小的身影,一個(gè)正在流淚的身影,這身影悄悄地出現(xiàn),又靜靜地消失了,絲毫沒(méi)有被人察覺(jué).
一陣死寂,韓麥爾先生轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了一眼教室,嘆了一口氣,對(duì)妹妹輕輕地說(shuō)了一聲：“走吧!”
路過(guò)樹林時(shí),只見(jiàn)小弗郎士紅著眼睛正站在路旁,一見(jiàn)到韓麥爾先生,“我終于等到你了!”說(shuō)完十分激動(dòng)地迎了過(guò)去,一把將韓麥爾先生拉住,帶著他往樹林里飛奔,韓麥爾先生的妹妹只好跟了過(guò)去.跑了一會(huì)兒,韓麥爾先生被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn),在這如茵般的草地上鋪著一層地毯,這地毯上坐著許多人,有附近的居民,從前的學(xué)生,他們的手上都捧著一本法語(yǔ)書……看著眼前那一片俱是激動(dòng)、仇恨的眼神,韓麥爾先生頓時(shí)明白了,他走到地毯前的小凳子邊,坐在上面,開(kāi)始講課,講歷史,講分詞,忘情地教,傾其所有地教……
“ba,be,bi,bo,bu……”,從此,每個(gè)清晨,無(wú)論刮風(fēng)下雨,走進(jìn)森林里的人們,都會(huì)隱約聽(tīng)到法語(yǔ)聲,一縷若隱若現(xiàn),若有若無(wú)的法語(yǔ)聲……
有兩篇啊,愛(ài)抄哪篇抄吧 回答者： pouikkl123 | 二級(jí) | 2009-2-26 21:33 | 檢舉
我低下頭,開(kāi)始整理書本,那些歷史啦、法語(yǔ)啦,原來(lái)是那么討厭,現(xiàn)在忽然覺(jué)得它們是我最親密的老朋友.原來(lái)帶著它們是那么沉重,現(xiàn)在忽然覺(jué)得它們以前輕多了.我反復(fù)地翻看著每一本書,霎時(shí)覺(jué)得那里面的知識(shí)都是在離開(kāi)之前應(yīng)該熟知的.唉,我真懊悔當(dāng)初沒(méi)有用功學(xué)習(xí)!此時(shí)韓麥爾先生的那些話又在我耳邊回響--
"法語(yǔ)是世界上最精確、最明白的語(yǔ)言,亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙."仔細(xì)地回想著韓麥爾先生的話,我真后悔當(dāng)初自己不用功.
東西終于收拾好了,同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)地散了,我也準(zhǔn)備離開(kāi),然而一直挪不動(dòng)腳步.我呆呆地看著韓麥爾先生,雖然他背對(duì)著我,但我清清楚楚地聽(tīng)到了他的心聲："小弗朗士,法蘭西人應(yīng)當(dāng)有骨氣!打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙千萬(wàn)不能丟啊!"
現(xiàn)在,我要和你分手了,韓麥爾先生,我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這最后一課,正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉自己的祖國(guó)……
我搖搖晃晃地站起來(lái),抱起我所有的書象抱著全世界最珍貴的財(cái)富一樣,默默地在一片哭泣聲中走出教室.
教室里死一般的寂靜,韓麥爾先生仿佛凝滯了,癡癡地呆在那兒.我看著他那慘白的臉,心緒亂得像一團(tuán)麻,胸口像揣著小兔子突突地跳個(gè)不停.
難道我們就這樣放棄法語(yǔ)做亡國(guó)奴?就這樣若無(wú)其事地離開(kāi)教室?一連串的問(wèn)號(hào)擠進(jìn)了我的腦海.我茫然四顧,目光被飄動(dòng)的字帖吸引過(guò)去,那些小國(guó)旗似的字帖,那些閃著金光的"法蘭西""阿爾薩斯",透過(guò)它們我仿佛看到韓麥爾先生熬夜制作它們的情景,仿佛聽(tīng)到它在激勵(lì)我要和普魯士人戰(zhàn)斗到底的聲音.
低低的啜泣聲喚醒了我,我看到很多同學(xué)低著頭,正在壓抑著不讓自己哭出聲,坐在后面的郝叟老頭高高地仰起頭,那憤怒的目光透過(guò)鏡片,射向遠(yuǎn)方.從前的鎮(zhèn)長(zhǎng)抿著嘴,臉色青黑.郵遞員看著韓麥爾先生,雙唇顫抖,似乎就要哭出來(lái).我不能再看了,淚水迅速涌滿我的眼眶.
http://zhidao.baidu.com/question/87483364.html