時(shí)光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中.在這第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,想親切地問候一聲:我親愛的老師,祝你節(jié)日快樂.
讓我輕輕地告訴你,校園的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是你們相伴的生活,是你們言傳身教,教我們長(zhǎng)大的生活.我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而你們,我的老師則是那家鄉(xiāng)的龍井茶,給了我淡淡的清香永久的芬芳.
讓我輕輕地告訴你,對(duì)你們,我心存感激,尤花之于水.感恩于你們賦予我學(xué)識(shí),讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里,品位生活讀懂生活.感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得.感恩于你們?cè)谟晏鞛槲覔纹鹨话褌?陪我走過坎坷.感恩于你們?cè)谖椅淖殖跻娪趫?bào)端時(shí)那輕輕的贊許.更感激的是,你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有.
生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層.兒時(shí)的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因?yàn)閻壑?所以記得!兒時(shí),怕做錯(cuò)事,因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫?眼中威嚴(yán)的目光.而今,依舊怕老師,因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光.原來,無論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛著.
一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀.讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行.
老師,讓我輕輕地告訴你.
窗外,清風(fēng)而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖.
老師我想對(duì)您說作文
老師我想對(duì)您說作文
要新的,不許轉(zhuǎn)發(fā),我都看過了.
要新的,不許轉(zhuǎn)發(fā),我都看過了.
語文人氣:843 ℃時(shí)間:2019-10-24 04:10:25
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 老師我想對(duì)您說 作文
- 作文 老師我想對(duì)您說
- 《老師我想對(duì)您說》作文400字
- 老師,我想對(duì)您說 600字作文
- father went to his doctor for __ about his heart trouble.
- 4×27.5÷2x=8 4分之3-5分之1x=20% 怎么解這兩個(gè)方程
- 怎么用鍵盤輸入根號(hào),圓周率等數(shù)學(xué)符號(hào)呢?
- x(x+1)(x-1)=120
- 把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的5倍,分母縮小為原來的五分之一,這個(gè)分?jǐn)?shù)的值就()
- 設(shè)A(-1,0)、B(1,0),直線L1、L2分別過A、B兩點(diǎn),且L1、L2的斜率之積為-4,求L1與L2的交點(diǎn)的軌跡方程?
- 癟乒乓球放入熱水鼓起的原因時(shí)熱脹冷縮還是溫度變化導(dǎo)致壓強(qiáng)增大
- 最后一頭戰(zhàn)象一課寫戰(zhàn)象臨死前做了哪些事?先簡(jiǎn)單的寫一些再寫出自己的體會(huì)
猜你喜歡
- 1英語翻譯
- 2遞等式計(jì)算如下(有2題,)
- 3請(qǐng)看看
- 4英語翻譯
- 5一道關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的高一物理題
- 6描寫三峽山陡水窄的句子是什么?
- 7成語,( )以名(
- 8甲乙兩個(gè)修路隊(duì)合修一條路,甲先修了全長(zhǎng)的4/5,少4千米,接著乙修的長(zhǎng)度是甲的一半,就全部修完了,乙隊(duì)
- 9獵豹的平均速度約是31.4米/秒,羚羊的平均速度是23.4米/秒.如果現(xiàn)在一只羚羊在一只獵豹前39米處開始逃跑,那么這只獵豹經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間可以追上這只羚羊?(得數(shù)保留整數(shù))
- 1013和7的最大公因數(shù)是多少?
- 11心事沉重,吃不下飯用什么詞語表示
- 12據(jù)測(cè)算,每10平方米的樹林明年可以吸收空氣中的有害氣體40克,某市計(jì)劃營(yíng)造一條35000平方米的林帶,造成一年可以吸收多少千克有害氣體?