1這對兄妹雖很貧窮但依然愛音樂,我應(yīng)該為他們彈一曲
2太感謝貝多芬了,完成了我們近乎奢望的愿望
3這個(gè)自己想一下吧
六年級語文人教版上第26課《月光曲》語文練習(xí)冊答案.
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“.要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!”
1.當(dāng)貝多芬聽到兄妹倆的談話,看到他們的狀況時(shí),是怎樣想?
2.當(dāng)貝多芬走了以后,兄妹倆會說些什么?
3.想象貝多芬在客店記錄《月光曲》的情景,寫下來.
“.要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!”
1.當(dāng)貝多芬聽到兄妹倆的談話,看到他們的狀況時(shí),是怎樣想?
2.當(dāng)貝多芬走了以后,兄妹倆會說些什么?
3.想象貝多芬在客店記錄《月光曲》的情景,寫下來.
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