今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過(guò)一顆流星,我默默地許下了一個(gè)小心愿,愿世界永遠(yuǎn)和平!
——題記
團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙純潔的雙眼噙著淚水,你無(wú)助的眼神充滿了恐懼.你在想什么?
是在想爸爸媽媽嗎?你多想他們呀,你是在怪他們心太狠,扔下你一人孤零零的嗎?不,女孩,是那罪惡的子彈奪走了他們,奪走了你親愛(ài)的爸爸媽媽.他們飛向了那美麗的天國(guó),但他們又何嘗不想留下來(lái)陪你?
是在想那只可愛(ài)的小貓嗎?小貓多溫馴呀,它才出生沒(méi)多久,全身潔白,好可愛(ài)呀.可是,小貓呢?那只惟一能帶給你慰藉的小貓呢?它已成了硝煙的殉葬品.
是在想那曾經(jīng)美麗的故鄉(xiāng)嗎?家鄉(xiāng)多美啊,潺潺的流水丁咚響,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡樂(lè)的歌兒,花兒在風(fēng)中跳著迷人的舞蹈.可是現(xiàn)在,展現(xiàn)在你眼前的卻是一片片廢墟,一幢幢搖搖欲墜的房子,一棵棵燒焦的樹(shù)木.這還是那美麗寧?kù)o的家園嗎?小鳥(niǎo)呢?花兒呢?溪水呢?
你哭了,哭得好傷心,好令人心痛!
哦,伊拉克女孩,別哭了.看,世界上那么多的兄弟姐妹、爸爸媽媽、叔叔阿姨都關(guān)注著你,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你祈禱,他們是那么熱愛(ài)和平!
哦,伊拉克女孩,別哭了.你知道嗎?我,一個(gè)十四歲的中國(guó)女孩,連同我的同胞——無(wú)數(shù)熱愛(ài)和平的人們?cè)跔繏熘?因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)和平,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng).
哦,伊拉克女孩,抬頭看看星空吧,今夜,星光為你燦爛.看,流星,讓我們真誠(chéng)地許下一個(gè)美好的愿望：讓世界永遠(yuǎn)和平!
簡(jiǎn)評(píng)：
這篇文章的主題是呼喚和平.作者為此找到了很好的寫作由頭：一個(gè)伊拉克女孩,因戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了她父母的生命,破壞了她的家園而痛哭不已；找到了一個(gè)獨(dú)特的表達(dá)角度：“我”,一個(gè)十四歲的中國(guó)女孩,滿懷真情地勸慰“你”（即伊拉克女孩）.可謂語(yǔ)出內(nèi)心,情動(dòng)于衷；設(shè)置了一個(gè)特定的情景：星光燦爛,流星飛逝.正是由于作者的精心構(gòu)思,使得文章達(dá)到景、情、理諧合的妙境.
文章的題記,“今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過(guò)一顆流星”著力渲染了特定的情景,一下子就把讀者帶到如詩(shī)如夢(mèng)的境界中；“我默默地許下了一個(gè)小心愿,愿世界永遠(yuǎn)和平”點(diǎn)出了文章的中心,也會(huì)讓讀者思考：此刻,作者為什么要許下這么個(gè)心愿?從而產(chǎn)生急切的閱讀期待心理.從全文來(lái)看,“題記”側(cè)重于面向廣大讀者表白,正文著力于面向伊拉克女孩陳述,它們各得其所而又互為補(bǔ)充,共同表現(xiàn)著文章的主題.
（黃瓊評(píng)點(diǎn)）