明明、亮亮、麗麗他們3個的年齡依次大一歲,且年齡的乘積是504,他們各是多少歲?（注意按小學(xué)五年級的思維）.本提問不是真正求這題的答案,只是感覺這種題讓五年級的學(xué)生來做,體現(xiàn)的是素質(zhì)教育嗎?是為了拓展思維嗎?猜出來的答案對數(shù)學(xué)來說有什么實際

明明、亮亮、麗麗他們3個的年齡依次大一歲,且年齡的乘積是504,他們各是多少歲?（注意按小學(xué)五年級的思維）.本提問不是真正求這題的答案,只是感覺這種題讓五年級的學(xué)生來做,體現(xiàn)的是素質(zhì)教育嗎?是為了拓展思維嗎?猜出來的答案對數(shù)學(xué)來說有什么實際意義?
也許我的思維僵化了.我以為這題解答是求中間數(shù),也就是開504的立方.對五年級來說是不是很超前了些呢

數(shù)學(xué)人氣：972 ℃時間：2020-02-02 18:08:19

優(yōu)質(zhì)解答