管理過程學派,又叫管理職能學派、經(jīng)營管理學派.當代管理理論的主要流派之一,主要致力于研究和說明“管理人員做些什么和如何做好這些工作”,側(cè)重說明管理工作實務.開山鼻祖是法約爾,當代最著名的代表人物是哈羅德·孔茨.管理過程流派吸收其他管理學家的思想和主張,不斷豐富各項管理職能的內(nèi)容,具有廣泛的影響.
　　管理過程學派的管理思想
　　管理過程學派的研究對象就是管理的過程和職能.他們認為,管理就是在組織中通過別人或同別人一起完成工作的過程.
　　孔茨的職能管理.孔茨把管理揭示為通過別人使事情做成的各項職能,至于管理的各項職能,應劃分為計劃、組織．人事、指揮和控制五項.
　　管理過程學派主要特點
　　管理過程學派的主要特點是將管理理論同管理人員所執(zhí)行的管理職能,也就是管理人員所從事的工作聯(lián)系起來.他們認為,無論組織的性質(zhì)多么不同(如經(jīng)濟組織、政府組織、宗教組織和軍事組織等),組織所處的環(huán)境有多么不同,但管理人員所從事的管理職能卻是相同的,管理活動的過程就是管理的職能逐步展開和實現(xiàn)的過程.因此,管理過程學派把管理的職能作為研究的對象,他們先把管理的工作劃分為若干職能,然后對這些職能進行研究,闡明每項職能的性質(zhì)、特點和重要性,論述實現(xiàn)這些職能的原則和方法.管理過程學派認為,應用這種方法就可以把管理工作的主要方面加以理論概括并有助于建立起系統(tǒng)的管理理論,用以指導管理的實踐.