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  • 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告:顏色與吸熱

    小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報告:顏色與吸熱
    物理人氣:697 ℃時間:2020-03-17 21:18:32
    優(yōu)質(zhì)解答
      物體的顏色與吸熱
      問題產(chǎn)生:
      周日上午,我和媽媽在陽臺晾這衣服.媽媽隨手拿起爸爸的兩件衣服——一件事略厚的黑色上衣,另一件則是單薄的白色襯衣,問了一句:你覺得應(yīng)該是黑色衣服先干呢,還是白色襯衣先干呢?我比較了這兩件衣服的厚度,不假思索的就說了一句:當(dāng)然是白色衣服先干啦.
      當(dāng)天下午三點(diǎn)半左右,我跑出陽臺,分別摸了摸兩件衣服.竟發(fā)現(xiàn)較厚的黑色衣服已經(jīng)全干了,而白色襯衣卻還沒干透.這是怎么一回事呢?
      猜測與分析:
      濕的衣服變干,其實(shí)是水吸熱蒸發(fā)的過程.黑色衣服先干,說明黑衣服所吸收的熱量比白色襯衣所吸收的熱量多.但是黑色的衣服卻比白色的衣服先干.這會不會物體的顏色與吸收熱量的量有關(guān)呢?
      設(shè)計(jì)并進(jìn)行試驗(yàn):
      實(shí)驗(yàn)1:我從倉庫里拿出兩塊質(zhì)地和厚度都相同的布料——一塊是白色的,另一塊是黑色的.把它們同時放入同一盆水中,浸濕同時拿起,絞在一起將兩塊布一起擰水(使它們保留同樣多的水分),然后將它們同時掛在陽臺晾.
      測量結(jié)果:(晾曬時,布料的變化如下)
      10min 20min 一小時 兩小時 三小時
      白色布料 停止滴水 濕潤 微干 上面一部分干了 還有下半部分沒干
      黑色布料 停止滴水 濕潤,有大量蒸汽 上半部分明顯干了 大半部分干了,底邊還有點(diǎn)濕潤 完全干了,明顯感到布料變熱
      由此,我可以確定,在相同條件下,被浸濕的黑色布料比白色布料先干.即,黑色布料比白色布料的吸熱能力強(qiáng).
      產(chǎn)生的新問題:
      黑色的布料比白色的布料吸熱能力強(qiáng),那么其它物體的吸熱關(guān)系又如何?
      實(shí)驗(yàn)2:我從實(shí)驗(yàn)室里借來了溫度計(jì),又從家里拿了完全一樣的黑、白兩個盒子,并在盒子內(nèi)裝了部分水,在盒子最上部開了一個恰好容溫度計(jì)伸入的孔.在頂樓進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
      測量物
      時間 溫度(℃) 裝在黑紙盒內(nèi)的水 裝在白紙盒內(nèi)的水
      開始 19 19
      2min后 21 19.5
      4min后 22.5 20
      6min后 24 20
      8min后 26 20
      10min后 26 21
      15min后 28 22.5
      20min后 29 23
      根據(jù)測量結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),黑色紙盒內(nèi)的水溫上升快,在20分鐘內(nèi)上升了10℃,而白色水溫內(nèi)的水升溫較慢,在20分鐘內(nèi)僅上升了4℃.結(jié)合上述兩個實(shí)驗(yàn),我認(rèn)為,黑色物體比被色物體的吸熱能力強(qiáng),即黑色比白色的吸熱能力強(qiáng).
      產(chǎn)生新問題:除了黑白兩種顏色外,其它的顏色的吸熱能力相同嗎?于是,我又接著做了以下實(shí)驗(yàn):
      實(shí)驗(yàn)3:我在五個相同的玻璃杯內(nèi)分別加入了100mL用顏料和水配制成的紅、黃、藍(lán)、綠、紫色的水,并在姐姐的幫下,將五個玻璃杯放上天臺上分別用溫度計(jì)測量在一定時間后各種顏色的水的溫度.
      測量物時間 溫度(℃) 紅色的水 黃色的水 藍(lán)色的水 綠色的水 紫色的水
      開始時 19 19 19 19 19
      10min后 23 22 22.5 21.5 23
      15min后 25 24 25 24 25
      20min后 26.5 25 26 25.5 27
      25 min后 27.5 26 27 26 27.5
      30min后 28.5 27 28 27 28.5
      根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我認(rèn)為,不同顏色的水在陽光下的吸熱能力不盡相同,同時我還發(fā)現(xiàn),顏色越深的吸熱能力越強(qiáng).
      結(jié)論:經(jīng)過了將近一周的實(shí)驗(yàn)后,我得出了一個結(jié)論:物體的吸熱能力與物體的顏色有關(guān),且顏色越深,吸熱能力越強(qiáng).
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