《滴水穿石的啟示》讀后感
這兩天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇議論文.該課文不僅向我介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀,還列舉了古今中外3位名人成功的事例,從正反兩方面教育了我,使我受益匪(fei三聲)淺.
聯(lián)想我平時在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,與滴水穿石的精神真是相差甚遠(yuǎn),感到十分羞愧.比如:媽媽知道我的閱讀理解能力不強(qiáng),特意幫我買了同步的《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練88篇》,讓我每個雙休日看3篇.這樣下去,一個學(xué)期就能把書看完.剛開始,我非常積極地閱讀,并認(rèn)真做練習(xí),效率比較高.可是,我沒有堅持多久.漸漸地,我禁不住電視的誘惑.每到我喜歡的節(jié)目里的人物在向我招手,便情不自禁地打開電視機(jī),津津有味地看起來.直到媽媽再三催促,我才很不情愿地對電視機(jī)說“拜拜”.
還有,每周班里都會發(fā)下一張《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》.以前,媽媽都會陪我一起看,但現(xiàn)在媽媽說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會獨立思考了.”于是我就挑簡單的題目做,難一點的就撇(pie三聲)到一邊,索性不看,有時還會搪(tang二聲)塞(se四聲)媽媽,說:“我眼睛酸了.”“我累了.”“我想睡覺.”……媽媽因為關(guān)心我的身體,也就不為難我,讓我休息了.現(xiàn)在,我已經(jīng)攢下4張沒有看過的《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》了.
學(xué)了這篇課文,我覺得我應(yīng)該好好反省一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)該樹立信心,用于面對困難,頑強(qiáng)拼搏.是啊,正如課文結(jié)尾所說:“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想.”
江蘇版 五年級小學(xué)語文第22課《滴水穿石的啟示》讀后
江蘇版 五年級小學(xué)語文第22課《滴水穿石的啟示》讀后
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