1、賞析——漢獻(xiàn)帝建安十二年（207年）八月,曹操借許攸之計(jì),揮鞭北指,以少勝多,大破盤踞在我國(guó)東北部的烏桓族（當(dāng)時(shí)遼東半島上的一個(gè)少數(shù)民族政權(quán)）及袁紹的殘余勢(shì)力,統(tǒng)一了北方.是年九月,曹操在歸途中登上碣石山（位于今河北省東亭縣西南的大碣石山.此山現(xiàn)已不存,相傳已沉入大海）,觀看滄海壯麗景色.此時(shí),曹操躊躇滿志,意氣昂揚(yáng),揮筆即書,便有了《觀滄?！芬辉?
　　這首詩寫景由近及遠(yuǎn),由實(shí)到虛,動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)并用,層次分明,狀盡大海浩淼無垠、吞吐日月的宏大氣勢(shì),實(shí)際上是極寫詩人那如“滄?！卑愕那閼?抒發(fā)了詩人決心消滅所有殘敵,誓統(tǒng)中國(guó)的壯志豪情.建議讀者不妨在文本閱讀在中,按照詩人暢懷獨(dú)立大海之濱,“看到了什么”——“想到了什么”——“抒發(fā)了什么”的創(chuàng)作思路來賞析這篇千古名作.
　　詩的正文可分三層：
　　詩的開頭二句“東臨碣石,以觀滄?！?交代詩人觀海的地點(diǎn),這是繼承《詩經(jīng)》中直陳其事的寫法,顯得很質(zhì)樸.滄海,即大海,這兩句的意思是“我向東登上碣石山,以便來把滄海觀.”這兩句點(diǎn)出了詩人觀望滄海的地點(diǎn)——碣石山,其中的“臨”、“觀”二字,傳達(dá)出了詩人躍馬揚(yáng)鞭,高瞻遠(yuǎn)矚的昂揚(yáng)氣概.滄海,又可理解為英雄詩人對(duì)滄海桑田的感慨.此時(shí)的曹操所向披靡,得勝而歸,躊躇滿志,意氣昂揚(yáng),雄心勃勃,氣吞山河,一副“得志才子”的形象（遠(yuǎn)非后來赤壁敗戰(zhàn),失魂落魄的曹丞相所能比）.
　　第二層（“水何澹?！敝痢昂椴ㄓ科稹保?以下六句描寫詩人憑海觀景所見.海水蕩漾,是動(dòng)態(tài)；山島聳立,是靜態(tài),相互映襯,顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)；再寫草木,仍然是靜態(tài),次及“洪波”,又回到動(dòng)態(tài),顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象.這一層全是寫實(shí)景.
　　此時(shí)的曹操看到的一切景象,都如同他此刻的心情一樣美好.“水何澹澹,山島竦峙.樹木叢生,百草豐茂.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起.”何：何其,多么.澹澹：水波蕩漾的樣子. 竦峙:高高聳立. 竦,同“聳”,高.峙：立.蕭瑟：秋風(fēng)吹動(dòng)草木的聲音.洪：大.意思是“海水蕩漾多么遼闊,山島聳立于水的中間.樹木蔥蔥遍地生,百草繁密又茂盛.陣陣秋風(fēng)瑟瑟響,激起大海滔天浪.”滄海勝景,在凱旋班師的曹操看來,是多么的遼闊、何等的壯麗啊!
　　“水何澹澹,山島竦峙.”寫的是俯瞰滄海的全景；“樹木”、“百草”二句寫的是靜景,是近看所見之景,是特寫；“秋風(fēng)”、“洪波”二句寫的是動(dòng)景,是遠(yuǎn)觀所見之景,描寫先總后分,由近及遠(yuǎn),一靜一動(dòng),有力地刻畫了大海的壯闊,為下文展開想像打下了伏筆.
　　下接四句,“日月之行,若出其中；星漢燦爛,若出其里.”為第三層.詩人借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概.星漢：指銀河.這四句的意思是“匆匆遠(yuǎn)行的日月,就好像出自大海之中,燦爛無比的滿天繁星,就好像出自大海間.”這四句從兩個(gè)“若”字看,虛寫了作者的主觀感受,即詩人看到海水洶涌浩蕩所想像出的景象.
　　最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志.”既是樂府格式的附文,又巧妙地凸顯了詩人直抒胸臆之筆,意思是“慶幸慶幸多慶幸啊,我吟詩作歌抒豪情.”能遠(yuǎn)征到此,“臨”碣石山,且有閑情逸致“以觀滄?！?非勝利者莫能為之也.
　　《觀滄?！愤@首詩的基調(diào)是蒼涼慷慨,折射出曹操非凡的胸襟氣度,詩中亦透露出些悲涼感慨之意,耐人尋味,歷來被視為“建安風(fēng)骨”的代表作.這首詩表象句句寫景,實(shí)際句句抒情.境由心生,同樣的景物入各人眼,經(jīng)思考提煉成文字又是各個(gè)不同了.詩人把自己遠(yuǎn)眺大海時(shí)涌上心頭的那種豪情壯志寄寓在景物的描寫之中,“一切景語皆情語”（王國(guó)維語）,本詩很好的體現(xiàn)了寫景詩的這一特點(diǎn),堪稱寫景詩的上品,也應(yīng)是詩歌、散文等文學(xué)作品寫景和我們作文寫景狀物的典范,很值得大家細(xì)品、學(xué)習(xí)和借鑒.
　　2、東征登上碣石山,正好來觀賞茫茫渤海的景象.大海被微風(fēng)吹拂,海水是那樣的動(dòng)蕩不定；海邊山島挺拔竦立.樹林密密層層地生長(zhǎng)著,遍山的野草長(zhǎng)得豐滿茂盛.冷清的秋風(fēng)多有力,滔天的巨浪涌起.日月升沉,如同從大海的懷抱中出入；銀河燦爛的光輝,好像從大海的心窩里放射出來.慶幸得很,好極了,于是作歌來歌詠我的志向.
　　3,“日月之行,若出其中；星漢燦爛,若出其里.”詩人借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概.星漢：指銀河.這四句的意思是“匆匆遠(yuǎn)行的日月,就好像出自大海之中,燦爛無比的滿天繁星,就好像出自大海間.”這四句從兩個(gè)“若”字看,虛寫了作者的主觀感受,即詩人看到海水洶涌浩蕩所想像出的景象.
　　4讀詩,如同在傾聽古人吟唱情感之歌.正是有了這一顆顆情感的種子,詩人的筆下才會(huì)盛開出一朵朵絢麗的詩詞之花.我們?cè)阼b賞詩歌時(shí),只有把握住了這首詩的情感坐標(biāo),才算真正貼近了詩的靈魂,才能走入這首詩所構(gòu)筑的美學(xué)殿堂.古人也說,“詩言志”、“詩言情”.那么讀曹操的詩會(huì)讓我想到什么呢?曹操一生躍馬揚(yáng)鞭、南征北戰(zhàn),但手不釋卷,雅愛文學(xué).他的詩繼承了《詩經(jīng)》和漢樂府的優(yōu)良的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),以樂府古題寫時(shí)事、抒懷抱,體現(xiàn)了一個(gè)政治家的思想情懷.……
　　5 水何澹澹,山島竦峙.”寫的是（俯瞰滄海）的全景；“樹木”、“百草”二句寫的是（靜）景,是特寫；“秋風(fēng)”、“洪波”二句寫的是（動(dòng)）景,是遠(yuǎn)觀所見之景,描寫（先總后分）,由近及遠(yuǎn),一靜一動(dòng),有力地刻畫了大海的壯闊,為下文展開想像打下了伏筆.
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