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一.
子曰：“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
子曰：“溫故而知新,可以為師矣 .”
子曰：“學而不思則罔,思而不學則殆.”
子曰：“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也.”
子曰：“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.”
子曰：“歲寒,然后知松柏之后凋也.”
1.第一則文字采用了怎樣的句式來闡明道理?
2.論述個人修養(yǎng)的一句是：
3.論述學與思的辯證關(guān)系的一句是：
4.論述求實態(tài)度和做法的幾句是：
5.講述學習要有謙虛的態(tài)度的句子是：
二.
《論語》六則
①子曰：“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也.”
（”省“為加點字）
②子貢曰：“君子之過也,如日月之食焉：過也,人皆見之；更也,人皆仰之.”
（“更”為加點字）
③子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜.”
④子曰：“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也.”
（“徙”為加點字）
⑤子曰：“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼.”
（“知”為加點字）
⑥曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
（“傳”為加點字）
1.選出解釋下列句子中加點的詞正確的項.
（1）君子之過也,如日月之食焉（ ）
（“過”為加點字）
A、拜訪 B、犯過錯 C、過錯
（2）更也,人皆仰之（ ）
（“更”和“仰”為加點字）
A、更改 仰望 B、改錯 仰望 C、改錯 敬仰
（3）子在川上曰（ ）
（“川上”為加點字）
A、河邊 B、船上 C、四川境內(nèi)
（4）聞義不能徙（ ）
（“徙”為加點字）
A、遷移,指向“義”靠攏 B、挪動 C、運動
（5）是吾憂也（ ）
（“是”為加點字）
A、表判斷 B、這 C、其實
（6）知者不惑（ ）
（“知”為加點字）
A、知識 B、知識分子 C、聰明