修辭吧回答
首先我認(rèn)為這即不是對(duì)比或襯托,也不是比喻和排比.
1如果從全文來看,的確有以南國秋色和北國秋色相對(duì)比而體現(xiàn)出北國秋天色彩濃烈、回味雋永,但是提問的人只問這一句的修辭手法,還沒提到北國呢,因此熟悉原文的朋友會(huì)認(rèn)為是對(duì)比或襯托,顯然是不正確的.
2我不太能理解從哪里可以看出使用了比喻修辭手法,本體是什么,喻體是什么,
顯然不能拿幾個(gè)景色的喻體去比南國之秋這個(gè)本體吧.
不能看到"比如"兩個(gè)字就當(dāng)做比喻詞,這么判斷就忽略了比喻中本體和喻體的相似性和可聯(lián)想性了,這里的"比如"只是打比方舉例子的意思.
然后是排比,排比的確有三個(gè)結(jié)構(gòu)相似內(nèi)容相同的短語或句子排列在一起的格式要求,但排比著重強(qiáng)調(diào)的語勢(shì),強(qiáng)調(diào)的是情感,這里顯然不具有這種修辭性.
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這一句中的"廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷"
使用了列錦的修辭手法.
列錦由幾個(gè)名詞或定名結(jié)構(gòu)組合在一起,構(gòu)成一種特殊句式,這種特殊句式經(jīng)過讀者對(duì)其語義的聯(lián)想,形成一個(gè)獨(dú)特的畫面,是寫景時(shí)常用的修辭手法
這一句將代表南國之秋特異的地方的美麗景色列舉在一起,在讀者思想上構(gòu)織成一幅南國之秋的全貌,使讀者了解到南國之秋的特異之處.
然后才評(píng)說,這些景色所組成的南國之秋色彩不濃,回味不永.
后文才將北國之秋與南國之秋進(jìn)行對(duì)比,將兩種截然不同的景色在讀者的腦海中思念中進(jìn)行強(qiáng)烈對(duì)比.