（2）如圖1所示：拼成的圖形面積為；5，邊長為：
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（3）如圖3所示；
（4）能，如圖4所示：邊長為：
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如圖1，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開拼成一個正方形． （1）在圖2的3×3方格圖中畫出一個面積為2的正方形． （2）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少
如圖1，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開拼成一個正方形．
（1）在圖2的3×3方格圖中畫出一個面積為2的正方形．
（2）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？
（3）你能在3×3方格圖（圖3）中，連接四個格點組成面積為5的正方形嗎？
（4）你能把十個小正方形組成的圖形紙（圖4），剪開并拼成正方形嗎？若能，則它的邊長是多少？
（1）在圖2的3×3方格圖中畫出一個面積為2的正方形．
（2）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？
（3）你能在3×3方格圖（圖3）中，連接四個格點組成面積為5的正方形嗎？
（4）你能把十個小正方形組成的圖形紙（圖4），剪開并拼成正方形嗎？若能，則它的邊長是多少？
數(shù)學(xué)人氣：245 ℃時間：2020-01-30 22:45:38
優(yōu)質(zhì)解答
（1）如圖2所示：
（2）如圖1所示：拼成的圖形面積為；5，邊長為：
；
（3）如圖3所示；
（4）能，如圖4所示：邊長為：
．
（2）如圖1所示：拼成的圖形面積為；5，邊長為：
（3）如圖3所示；
（4）能，如圖4所示：邊長為：
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