實驗組：將R菌和S菌同時注射到小鼠 對照組：只注射S菌
還可以設(shè)計一個：只注射R菌看會引起什么不良反應(yīng)····
（無細節(jié) 希望有所幫助）
設(shè)想抗R型細菌也可能抗S型細菌（R型細菌可以作抗S型細菌的疫苗）請設(shè)計一個實驗驗證這一想法
設(shè)想抗R型細菌也可能抗S型細菌（R型細菌可以作抗S型細菌的疫苗）請設(shè)計一個實驗驗證這一想法
生物人氣：786 ℃時間：2020-03-21 12:28:57
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 設(shè)計生物實驗方案 牛奶中細菌的分離與計數(shù)
- 細菌是不是屬于生物類?
- 【實驗探究】探究細菌細胞壁的化學(xué)成分．原核生物-細菌具有細胞壁，為探究其化學(xué)成分，某課題小組設(shè)計了如下實驗：（已知糖類加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑，加熱有磚紅色沉
- 現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)研究使用的細菌培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度需要精確測控,測控的方法之一是用熱敏電阻來探測溫度.如圖甲所示的電路,將熱敏電阻R0置于細菌培養(yǎng)箱內(nèi),其余都置于箱外.這樣既可以通過電流表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度,又可以通過電壓表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度.已
- 請設(shè)計實驗證明化合物A對細菌b生長的影響,如果它是一種抗微生物劑,如何判斷其作用
- 一個數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個數(shù).
- 已知一個標準碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說來生,也不敢信來生這句話的意蘊是什么?
- 甲、乙兩車分別同時從相距380千米的兩地相對開出，3小時相遇．已知甲車與乙車速度的比是10：9．相遇時乙車行了多少千米？
- 若a＝b,2分之1b＝2分之1c,3c－3d＝0,則a和d之間的關(guān)系為（）
猜你喜歡
- 1"如果愛無法用言語來表達,我愿意用生命來證明"用英語怎么說啊?
- 2如果（x-y）2+M=（x+y）2，那么M等于（ ） A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話題的作文除了寫父母,老師,親戚,祖國.還可以寫什么?、 = =
- 4幾道德語題.來幫幫忙回答下哈..
- 5當x-y=1時，那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是（ ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍 造句
- 7有沒有小學(xué)人教版PEP六年級下冊的英語書?
- 8用層次分析法來劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過點A（1，2），B（3，4），且在x軸上截得的弦長為6，求圓C的方程．
- 11英語翻譯
- 12根號一加X減一分之二減根號一減X加一分之二等于二分之三