話題作文“位置和價(jià)值”解析及優(yōu)秀作文
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.
工廠的角落里,幾塊形狀異的銹鐵錠不甘寂寞地聊了起來.
甲：我想成為機(jī)器人,現(xiàn)代化建設(shè)最需要我.
乙：我愿意做成螺絲釘,很多地方都離不開我.
丙：我看機(jī)器人和螺絲釘?shù)膬r(jià)值可不同啊!
?。核麄兌荚趯ふ疫m合自己的位置.
生活中,每個(gè)人的位置可能不同,但各有其價(jià)值,請以"位置和價(jià)值"為話題,寫一篇不少于800字的文章.自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題.所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi).
[寫作指向]A:
“位置和價(jià)值”這一話題屬于人生觀和價(jià)值觀的范疇,尋找適合自己的位置,既表現(xiàn)人生的追求,也表現(xiàn)價(jià)值的定位.根據(jù)材料就可以有諸多立意,比如：一個(gè)人無論地位高低,只要努力奉獻(xiàn),就同樣有價(jià)值；找到適合自己的位置,就能表現(xiàn)自身的價(jià)值；人生的價(jià)值在于社會(huì)需要我,而不在處于怎樣的位置；我們要正確對待位置和價(jià)值的關(guān)系……從材料聯(lián)想開去會(huì)有更多立意,比如：想做機(jī)器人無可非議,人生就是要追求好位置實(shí)現(xiàn)高價(jià)值；愿意做螺絲釘值得贊賞,平凡的崗位能夠?qū)崿F(xiàn)不平凡的價(jià)值；人生的價(jià)值不在于位置,而在于積極的追求；尋找位置要取之有道,否則決無價(jià)值可言；位置和價(jià)值不成正比,關(guān)鍵在于你做了什么；歷史上有價(jià)值的人物都有其顯赫位置……
由于文體不限,除了議論文、記敘文外,在寫法上可以尋求突破.利用材料不難寫成寓言故事,讓鐵錠圍繞“位置和價(jià)值”的話題繼續(xù)聊下去,或讓它們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值去尋找位置.如果你有寫小小說的本領(lǐng),可以通過主人公位置的變化來表現(xiàn)人生觀和價(jià)值觀的取向問題.如果你喜歡寫雜文,不妨從范進(jìn)中舉說起,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)劇拔恢煤蛢r(jià)值”的社會(huì)問題……我想,只要你找到適合自己發(fā)揮的文體,大膽表現(xiàn)你的真知灼見,寫出的作文就會(huì)最有價(jià)值.
B: “位置和價(jià)值”這個(gè)話題,容易使人聯(lián)想起2004年遼寧卷的“平凡與自豪”.“平凡與自豪”倡導(dǎo)為平凡喝彩,強(qiáng)調(diào)平凡者值得自豪,而“位置和價(jià)值”突出的是在平凡的位置上也可以大顯身手,充分發(fā)揮自身的價(jià)值——兩道試題從本質(zhì)上說是相通的.
寫好話題作文,有兩點(diǎn)非常重要：一是吃透話題中的關(guān)鍵詞,二是研讀話題前的提示語.具體到本題,“價(jià)值”的意思無須多言,重在把握“位置”的含義.所謂“位置”,詞典上的解釋有二：一是“所在或所占的地方”,二是“地位”.據(jù)筆者了解,近幾年中考有多個(gè)省市曾命過“位置”這一話題.現(xiàn)在高考命題人通過一段帶有寓言色彩的“銹鐵錠”的對話,將“位置”與“價(jià)值”組合為關(guān)系型話題,無疑是為了避免與以往的中考試題重復(fù),并適當(dāng)增加內(nèi)容上的限制.那么,這里的“位置”該取何種含義呢?顯然,應(yīng)指與發(fā)揮自身作用相關(guān)聯(lián)的職位、崗位等.再看引出話題的提示語.考生須明確的是,提示語,往往就是命題者為幫助你寫好文章而作的“作前指導(dǎo)”.本題的提示語“生活中,每個(gè)人的位置可能不同,但各有其價(jià)值”,就把作文立意闡釋得相當(dāng)明白.它告訴我們,本題的常規(guī)立意是：不同的人,所處的職位有高低之別,崗位有顯要與平常之分,但都可以創(chuàng)造自己的事業(yè),做出一番成績.當(dāng)然,也可以轉(zhuǎn)向立意,談只有尋找到適合自己的位置,才有助于自身價(jià)值的發(fā)揮；或者寫處于同一位置,有人價(jià)值提升而有人價(jià)值終身不變甚至貶值；或者寫古往今來不得其位者的憤懣；寫生活中隨“位”而安者的達(dá)觀,等等.高水平的考生,還可以反向立意,把文旨確立為“位置不同,價(jià)值自然也有大有小”——不過,這樣寫需要較強(qiáng)的駕馭能力,一定要能自圓其說.
一粒沙的位置
廣西考生
當(dāng)你放在沙堆中,你只是沙子.
－－題記
上帝把我的心遺落在沙堆里,我被擱淺了.我的四周是綿長不盡的沙堆.沙礫昏黃,暗淡無光.
我有些失落,這是我注定的位置嗎?
每當(dāng)夜幕降臨,我透看裳蒼穹,羨慕那些讓人仰慕的群星.它們明亮奪目,放射著永恒的光輝.然而我也看到了群星背后深邃的蒼穹.是無邊的黑暗襯托了耀眼的星.
但我不甘心.
我轉(zhuǎn)過頭來,卻看到另一道光芒.
狂暴的大海正在發(fā)怒,孕育著毀滅一切的力量.濤天的巨浪卻被一道細(xì)小的光束照亮.高高的山崖邊,站著一個(gè)在狂風(fēng)暴雨中有些瑟縮的女人.然而她的手卻如屹立不倒的石柱,執(zhí)著的擎著一盞明燈.愛爾克,這個(gè)悲傷的姐姐,她并不選擇在遮風(fēng)避雨的家中靜靜守侯她出海的弟弟,而是站在了懸崖之上,用勇氣與毅力點(diǎn)燃了長明的希望之燈.
高高的懸崖讓愛爾克的燈光融入了星光.我贊嘆：她在對親情的守望中找到了自己的位置,盡管她的守望成為永恒,但是她的燈長明,她所站立的位置已經(jīng)成為永恒的指向.
我開始思索,思索我自己的位置. 當(dāng)白天來臨.熾熱的太陽便是一切的主宰.
我驚喜的凝視太陽,那是一個(gè)獨(dú)一無二的位置,一個(gè)可以讓萬物仰視的位置.
然而我又為我可笑的想法畏懼不已.太陽,那又是誰能取代,誰能成為的呢?
一個(gè)巨大的身影從我面前掠過,大地都為之震顫.他一個(gè)追逐太陽的人.他似乎永不疲憊.一雙堅(jiān)實(shí)的腳早已磨出繭子,然而熱情依舊,信心依舊.他依舊昂著頭朝著太陽的方向,那是他永恒不變的坐標(biāo),他傾盡一生要回到的原點(diǎn).
熾熱的陽光灼傷他的雙眼,我卻看到他的眼中迸發(fā)出力量與火光,仿佛已燃燒成兩個(gè)火球.
我突然為他悲傷,他追尋一個(gè)他不可能到達(dá)的位置.
但是我想錯(cuò)了.我看到夸父結(jié)束了他的追逐,他在若木上進(jìn)入了太陽的光芒,在燃燒中涅磐了.在那里他得到了永生休息,得到了永生,從此燃燒成一尊偉大的圖騰.
我震驚了.夸父在不停的奔跑中,向著他心中的位置不停奮斗.其實(shí)在奔跑中他已經(jīng)找到了自己的位置,無論最終成功與否.
我終于明白,沒有什么命定的位置,沒有什么無法到達(dá)的位置,除非你永遠(yuǎn)把自己放在了沙堆上.
趁著我的心還未風(fēng)化成一粒頑石,我逃離了沙堆,尋找屬于我的位置,我的價(jià)值.
我相信,只要我愿意,勇氣與信念會(huì)讓我發(fā)光,發(fā)出金子的光.
點(diǎn)評：本文匠心獨(dú)運(yùn),切合題意.以新巧的構(gòu)思藝術(shù)地表現(xiàn)“位置與價(jià)值”的關(guān)系,見解獨(dú)到,頗有創(chuàng)意.全文一氣呵成,文采飛揚(yáng),具有鮮明的個(gè)性色彩.
別小看了平凡與普通
廣西考生
滿天繁星,閃亮的、耀眼的星星有很多顆－－而我卻不是其中之一.廣闊的大海,晶瑩剔透的浪花有很多－－而我卻不是其中的一朵.茂密的森林,挺拔高大的樹不計(jì)其數(shù)－－而我卻不是其中的一棵.
是的,我是平凡的,沒有奪目的光耀,沒有高大的身軀,更沒有讓人羨慕不已的資質(zhì).可是,我卻有滿腔的熱血,無止盡的熱情.我是普通的,可是,我并不平庸,人生的價(jià)值并不會(huì)因?yàn)槲业钠椒才c普通而無法實(shí)現(xiàn).
我們每一個(gè)都有著各自不同的人生位置,在不同的位置上我們扮演著生活中的各種角色.人生的舞臺(tái)給予我們每一個(gè)以機(jī)會(huì),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們各自的夢想與價(jià)值.“天生我材必有用”,我們的人生位置不是最終決定我們?nèi)松\(yùn)的判官,我們的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對人生的正確態(tài)度.不論我們在人生舞臺(tái)上的角色如何,我們都有權(quán)力在我們的位置上綻放自己,我們都有希望成為他人新中的英雄.
人生的價(jià)值猶如一條流淌的河水,我們站在河邊,各有各的位置.河水就從我們面前流過,能否喝到水的關(guān)鍵埠在于我們的位置,而在于我們是否勇于向前邁一步,去爭取我們面前的生命之源.停步不前,望而止步,不敢于向生命挑戰(zhàn)的人,不論你處于多么優(yōu)越的位置,不論你有多么有利的條件,成功永遠(yuǎn)都只會(huì)是你門前的過客,永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你.
生活是公平的,它給予每個(gè)人以不同的優(yōu)點(diǎn),想要成為生活中永遠(yuǎn)不敗的人是很少有的.想要不勞而獲的生活更是不可能持久的.人生的真正價(jià)值在于拼搏在于創(chuàng)新,不管我們的人生位置是平凡或優(yōu)越,不論我們是天生的丑小鴨還是美麗的天鵝,只要我們敢拼搏,只要我們敢于向生活挑戰(zhàn),用自己的雙手去打造我們是一片天地,我們便可成為幸運(yùn)女神眷顧者,獲取我們應(yīng)有的回報(bào).
平凡的螺絲釘看起來是很渺小,可是它的價(jià)值卻不容被我們忽視.少了它,萬噸巨輪會(huì)沉入海底；少了它,高聳的大樓會(huì)轟然倒塌.平凡不意味著無價(jià)值,平凡不代表著無作為.
我們每一個(gè)人每一件事物都可以擁有一個(gè)屬于我們自身的位置,讓我們在各自的位置上盡情的開放吧,讓我們在各自的位置上實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想,用我們的雙手去創(chuàng)造出我們光彩照人的人生價(jià)值.
點(diǎn)評：本文切合題意,揭示了“每個(gè)人都有不同的人生位置,而要實(shí)現(xiàn)各自的夢想與價(jià)值必須努力拼搏”的人生哲理.文筆優(yōu)美,恰當(dāng)運(yùn)用了排比,比喻等修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),沒有任何涂改,實(shí)為難得可貴.
人生是美麗的
廣西考生
“我們記錄每一個(gè)片斷,我們感知每一個(gè)瞬間,我們用自己看似冰涼的血去溫暖整個(gè)人們.” ——題記
作為記者,我記錄了無數(shù)個(gè)畫面,這其中有雄偉遼闊的,有溫柔委婉的,有彷徨無助的,有悲壯蒼涼的.但有些片斷,不知道讓我們怎樣用語言去表達(dá),卻時(shí)時(shí)刻刻震撼著我們的心靈.
鏡頭一
漫天的大雪充斥著整個(gè)世界,到處都是白茫茫的一片.遠(yuǎn)處有一個(gè)孤零零的小黑點(diǎn),那是一位農(nóng)民.他迎著撲面而來的飛雪吃力地蹬著一輛小三輪車前行.并不厚實(shí)的大衣緊緊地裹在他身上,可顯然對這場大雪沒有絲毫的抵御能力.他不時(shí)地向后望一望,那里面有什么呢?不過是幾筐大白菜,一條為大白菜保暖的被子罷了.可他卻不時(shí)地用手掖掖被角,生怕凍著了什么.你要很仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn),這棉被中,竟然還有一個(gè)孩子.一個(gè)七八歲的小男孩,縮在這條不太干凈的棉被中,享受著大白菜間棉被的溫暖,享受著父親臂膀后的安然,享受著父親并不寬闊的肩膀后那片睛朗的天空.
所謂父親,原來就是像這般的深沉；所謂親情,原來是在明知不可為卻仍然愿為孩子筑起的最安全的堡壘.
鏡頭二
礦難,又是一場礦難.礦口是死一般的沉靜,有的只是忙忙碌碌的救護(hù)人員,還有默默無語的圍觀群眾.一具又一具尸體的抬出,也許已讓這濃重的悲哀化成了麻木.
直到,那一頂?shù)V工帽的出現(xiàn).那是一頂普通的礦工帽,就像我們常見的那種,或許紅色,或許藍(lán)色.只是在它的上面覆滿了灰,你已辨不出它的顏色.
有人將它翻了過來,里面竟然是一封“遺書”,一名礦工的“遺書”,一封并不普通的“遺書”：“我欠王平100元,欠孫明50元,李二欠我30元,黑子未還我的鋤頭……”它的最后一句是：“阿珍,好好照顧娘和幾個(gè)娃兒,下輩子,我一定好好待你……”所有人的眼睛都紅了,有一種東西在每個(gè)人的心中流淌.
這名礦工或許只是我們這蕓蕓眾生中的普通一員.讓我們姑且不要論及他生前的成敗和平凡,他死時(shí)的不甘與不愿.我們可以肯定,他是一個(gè)兒子,是一個(gè)父親,是一個(gè)丈夫,他用他生命的最后一刻書寫了一個(gè)“人”,一個(gè)大寫的“人”,一個(gè)將永藏在我們心底的“人”.
也許,這些瞬間都只是我們大千世界中平凡的一點(diǎn),也許,這些水滴甚至激不起一朵浪花,也許,它們注定只能被遺忘.但是,每一個(gè)人都不會(huì)忽略它們在心中激起的波瀾,它們告訴我們：生命是美麗的.
點(diǎn)評：文章在寫作上借用了電影中的鏡頭加評論的形式,新人耳目.內(nèi)容上,作者擷取了“照片記錄2003之痛”中的兩幅典型的照片,開頭化用當(dāng)年那一組照片的前言說明緣起,結(jié)尾總結(jié)點(diǎn)題,結(jié)構(gòu)完整.二幅鏡頭,從社會(huì)的真實(shí)生活中切入,很有震撼力.
如梅在雪
黑龍江一考生
驛外斷橋邊,寂寞開無主.已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨.
無意苦爭春,一任群芳妒.零落成泥輾作塵,只有香如故.
——陸游《卜算子•詠梅》
你見過在雪中盛開的梅花嗎?群芳鮮妍中,只有她,沒有春日暖薰的空氣,沒有群蜂熱鬧的顧盼,在素雪晶瑩中,在風(fēng)刀霜?jiǎng)?傲然而孤獨(dú)地開放著.無法為春天增色,似乎是作為花兒不該有的寂寞.錯(cuò)過了漫天的芳華,難道這冷寂的位置,表明她難以擁有花的價(jià)值了嗎?
梅花只是無聲地兀自站立在那里,用千百年來詩人異彩紛呈的吟誦,作出了回答：“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.”那種在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放的火紅與馨香,給了多少凄涼的心靈以慰藉,給了多少彷徨的靈魂以振奮的動(dòng)力與勇氣.“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”.沒有陽光溫暖的照耀和細(xì)雨綿密的潤澤,又有什么關(guān)系?這千里一色的銀裝素裹,是最能賦予我美麗的背景,這朔風(fēng)清寒,給了我舉世無雙的價(jià)值.
大千世界,能找到屬于自己的位置,實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值,是件幸福的事,但并不容易.在其位而不謀其政者比比皆是,有時(shí)別人眼中顯要的位置,倒教人走向心靈的迷失.曾在報(bào)上讀到一則故事：一個(gè)頗有文才的女性,擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭.然而日子久了,曾寫出暢銷小說和優(yōu)美散文的筆,在空虛循環(huán)的日子里滯澀,她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪.于是國企的工作不要了,與她相敬如賓但在時(shí)間里耗盡了激情的丈夫也離她而去,她義無反顧地走了,尋找新的位置,一心要激活生命里潛在的價(jià)值.客居異鄉(xiāng)的日子是凄苦的,在我悵然地放下報(bào)紙的時(shí)候,也許她依然處在漂泊不定中.也許她原來的位置正躲在暗處笑話她.而我,縱然沒有她決然相棄的勇氣,也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞.只有在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?人生的價(jià)值才能得到最大程度的發(fā)揮.找尋適合自己的位置,就像從茫茫人海中尋覓知音,縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn),腳步也不該有半點(diǎn)遲疑.
在“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我們看到了徐本禹淚流滿面,看到了袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸的氣質(zhì).我不禁想到,他們身上究竟什么地方打動(dòng)了我們?保送研究生徐本禹埋頭鄉(xiāng)村小學(xué),或許有人會(huì)質(zhì)疑他的價(jià)值是否真的符合其位,他用全國人民對農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出了回答.而袁隆平登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔后,依舊躬耕隴野的身影,給我們的啟示又何止萬千.
選擇屬于你的位置,在快樂中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,如梅在雪,歸我所屬,樂我生命.
[點(diǎn)評]
面對“位置和價(jià)值”這個(gè)相對抽象的話題,這位考生找到了一個(gè)形象性很強(qiáng)的意象——雪地寒梅.文章先寫處在冷寂的位置上,梅花擁有舉世無雙的價(jià)值；再由梅及人,以“一個(gè)頗有文才的女性”的故事以及徐本禹、袁隆平的事跡,闡明了“只有在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?人生的價(jià)值才能得到最大程度的發(fā)揮.找尋適合自己的位置……縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn),腳步也不該有半點(diǎn)遲疑”的道理.篇末再用“如梅在雪,歸我所屬,樂我生命”點(diǎn)題并呼應(yīng)開頭,首尾融合,結(jié)構(gòu)完整.
散文化的語言,詩一般的意境,適當(dāng)?shù)淖h論,隱含的哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力.
向前看,向后看
黑龍江一考生
我問你,一滴水,有用嗎?
也許它潤不濕一片花瓣,也許它洗不凈杯盤碗碟,也許它沖不去濁泥與污垢,也許它興不起半點(diǎn)波瀾,但這不是答案.你可曾看見沙漠中干渴的旅人正把它期盼?你可曾聽到大海的咆嘯滿是它的吶喊?
有位哲人說得好：“水滴雖小,卻可以折射出太陽的光彩.”萬事萬物都有它自身存在的意義,只是……向前看?看到了別人的高大,自卑嗎?向后看?看到了別人的矮小,自滿嗎?錯(cuò)了!腳下有自己的路,亦有自己的奉獻(xiàn).
烽煙滾滾的古戰(zhàn)場上,無名小卒猶能沖鋒陷陣,戰(zhàn)功卓著的戰(zhàn)將自能運(yùn)籌帷幄,明確的分工,嚴(yán)整的陣勢,恰是攻城守地的關(guān)鍵.穿越歷史的長廊,尋找那平凡而偉大的閃光點(diǎn),歌舞升平的宴會(huì),和樂安定的集市,是那人才濟(jì)濟(jì)的“貞觀盛世”嗎?征伐盜賊自有那驍勇善戰(zhàn)的秦叔寶,國事民生自有那“房謀杜斷”,唐太宗樂得垂拱而治,繡口一吐,便是一個(gè)盛唐.適當(dāng)?shù)奈恢?成就了那名垂青史的戰(zhàn)將、謀臣與君王.
青山綠水,衣袂翩翩,是那詩酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,杯酒之間,便留下滿紙華章.在朝為官,卻不諳官場的黑暗.即便郁郁不得志,猶令高力士磨墨脫靴.不羈的詩仙,怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗?倒騎青牛,寄情山水,清風(fēng)為伴,明月為友,找到自己的位置,詩仙才成為真正的詩仙.
每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤稻田,正如每人都有自己的人生價(jià)值,都有自己的社會(huì)奉獻(xiàn).但能否找準(zhǔn)適合自己的位置,才是關(guān)鍵.且不說班超投筆從戎,適當(dāng)改變位置而換來更大的貢獻(xiàn),更不說陶潛歸隱田園,適當(dāng)變換角度而留下不朽的詩篇,現(xiàn)在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的地球,需要你充分的價(jià)值展現(xiàn),睜開你理性的雙眼,向前看,看到時(shí)代的呼喚；向后看,看到社會(huì)的企盼.邁開腿,還等什么?且去尋找自己的位置,實(shí)現(xiàn)自己生命的閃光!
不是每條河都匯入大海,但它可以澆灌農(nóng)田；不是每朵花都養(yǎng)在溫室,但它可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖,但,位置對了,請盡情奉獻(xiàn)!
向前看,向后看,農(nóng)民的笑容和領(lǐng)袖的臉——同樣燦爛.
[點(diǎn)評]該文敘議結(jié)合,見解精辟,在重點(diǎn)闡明“每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,都有自己的社會(huì)奉獻(xiàn)”的基礎(chǔ)上,還深入一步論述了如何“找準(zhǔn)適合自己的位置”.
文章說理精彩,善于用詩化的語言議論抒懷,并注意鍛造警句格言以強(qiáng)化、美化自己的說理,像“每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤稻田”等,筆墨揮灑之處,神采飛揚(yáng),表現(xiàn)出作者深厚的語文功底和高超的寫作才能.
找準(zhǔn)位置,綻放光彩
黑龍江一考生
虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空……世間萬物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找到自己的位置,縮放屬于自己的光彩.
找準(zhǔn)位置,需要審視自我,認(rèn)清自我,用一顆平靜的心聆聽自我價(jià)值的呼喚,寵辱不驚,閑看庭前花開花落；去留無意,漫隨天外云卷云舒.
如果我是山,就要站成一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓我的價(jià)值在太陽底下展現(xiàn)；如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚兒歡暢,讓每一股細(xì)流都一往無前,讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱.
找準(zhǔn)位置,需要相信自我,肯定自我,用一顆不屈的心擎起千斤重的理想.
也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,也許我們“仰天大笑出門去”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”,其中有幾多豪邁與灑脫.真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的傷痕累累的星.
找準(zhǔn)位置,那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣,那是蘇武牧羊的忠潔剛烈,那是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵,是岳飛拔劍戟地,仰天長嘯,壯懷激烈,是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃.
找準(zhǔn)位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念.即使我的紫葡萄化為深秋的露水,即使我的鮮花依偎在別人的懷抱,我們依然堅(jiān)強(qiáng)地擦亮雙眼,尋找生命的契機(jī),等待機(jī)遇的光臨.
綻放光彩,勇敢地迎接生命的挑戰(zhàn),讓生命像寶劍鏗鏗鏘鏘閃著寒光,讓生命像寒梅的一縷暗香.居廟堂之高而心系蒼生,處江湖之遠(yuǎn)而樂觀豁達(dá).
綻放光彩,即使我只是一只小小的飛蟲,也要努力飛翔,努力張開翅膀去擁抱自己的夢想.
沒有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接?平凡的“雷鋒”那是和諧社會(huì)的“螺絲釘”,平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風(fēng)的豐碑,你和我只要找準(zhǔn)自己的位置,平凡的崗位一樣會(huì)有生命的亮色,平凡的付出一樣可以匯聚成江海.每個(gè)人都是自己的英雄,找準(zhǔn)位置你會(huì)像蛟龍掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋上擊水三千；你會(huì)像大鵬飛越平地低空,在蒼茫的天宇中扶搖直上.
面朝大海,春暖花開.找準(zhǔn)位置,綻放光彩.
[點(diǎn)評]本文突破了簡單的議論文的形式,緊緊圍繞“找準(zhǔn)位置就能綻放光彩”這一中心反復(fù)詠嘆,從“找準(zhǔn)位置,需要審視自我,認(rèn)清自我”“找準(zhǔn)位置,需要相信自我,肯定自我”“找準(zhǔn)位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念”等多個(gè)角度闡發(fā)開來,使說理一步步走向深入.結(jié)尾處引用海子的名言,使文章更具迷人的芬芳.全文構(gòu)思新穎,詩意濃郁,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn).
如果沒有深刻的見識(shí),豐厚的學(xué)養(yǎng),理性的思考,是難以超越貧乏,寫出如此別開生面的文章的.
風(fēng)帆指向燈塔
黑龍江一考生
生活就如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海,有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興.人正如這生活大海上的一葉扁舟,搖曳不定又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉,經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨,人生的航道該何去何從?
歷史給予我們豐富的素材,它的沉重與鮮活,它的豪放與乖張,它的執(zhí)著與嬗變,都給人以啟示.人應(yīng)當(dāng)有合適的位置并從人性本位上去體現(xiàn)價(jià)值,而尋找它的道路上有窮關(guān)險(xiǎn)隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明燈,使人義無反顧地奔波于理想之路.
偉大的人也難免失足于泥濘,而這往往使偉大的靈魂執(zhí)拗地迷失,這種迷失無異于揭去民族肉身上的完膚.屈原的特立獨(dú)行,宣告了與舊時(shí)代的決裂；李白天真單純的執(zhí)著,換來了“對影成三人”的滄桑；嵇康稀有的人格節(jié)操,葬送了那一片空靈與飄逸；岳將軍“怒發(fā)沖冠”,只為伸張民族精神的正氣……
不敢多想,更不愿多想,歷史讓我無奈地沉重.如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過于精深與突兀,既為他們擊節(jié)叫好,又為他們不會(huì)變通氣不過.但細(xì)細(xì)想來,位置的那么一點(diǎn)偏差便釀成了永久的失落,文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道,武將便應(yīng)砥礪心志戎馬疆埸,政治并非屬于他們.他們的天地是青崖白山.
尋找到位置又如何體現(xiàn)價(jià)值,又是一個(gè)迫切的問題.總是懷疑現(xiàn)實(shí)并非如我所愿,但恰恰在不知不覺中體現(xiàn)了價(jià)值.帕斯卡爾說：“人是會(huì)思想的蘆葦.”巴爾扎克在枯燥難奈的鵝毛筆下?lián)碛辛藢θ碎g百態(tài)的頓悟,毛澤東在貧瘠惡劣的黃土高坡上享受著運(yùn)籌帷幄的自信……而這并非強(qiáng)迫和機(jī)械地應(yīng)付,卻是選擇這份挑戰(zhàn)的那一刻創(chuàng)造的本能,人從此擁有了恬靜的從容、平和穩(wěn)重的心緒、芥蒂全無的灑脫,而一切的一切都出于人性的召喚.
承認(rèn)這個(gè)社會(huì)的多元,便是給予自己更多的機(jī)會(huì),位置又可以多層次地嘗試,而這份嘗試又必須進(jìn)行深層次的思考,擁有了思考便能在生命航道上隨心所欲；尋求心靈的解放和思想的獨(dú)立性,你便尋找到了那份思忖再三的位置,你便擁有了立定社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn).
風(fēng)帆應(yīng)當(dāng)啟航,燈塔正在前方.
[點(diǎn)評]“思想正如指航明燈”,促使人尋找“合適的位置并從人性本位上去體現(xiàn)價(jià)值”——這是本文的立意所在.文章開篇就十分漂亮,如一江春水奔赴眼底,動(dòng)人心弦.在緊扣話題,渲染一些“偉大的靈魂執(zhí)拗地迷失”后,亮出自己的看法：“他們的天地是青崖白山.”然后深入一層,揭示“尋找到位置又如何體現(xiàn)價(jià)值,又是一個(gè)迫切的問題”.行文中,作者用比喻論證,用例證,用引證,增強(qiáng)了論證的嚴(yán)密性.另外,作者評論古人而又不忘觀照現(xiàn)實(shí),說理嚴(yán)肅而又不乏詩意評述；精心打造語言,使文章具有一定的文采.
位置與價(jià)值
　　
無論從那一個(gè)視角去看,人都站有一個(gè)位置；但不選定一個(gè)心態(tài)去審視,未必人人、時(shí)時(shí)都有價(jià)值.無論你的價(jià)值是否存在,人的位置肯定存在,我的話不是繞口令.
　　說起位置,人們最先想到的,大多世俗與官場.那里有許多的令人羨慕,常有為官一任,造福一方的誓言,其價(jià)值那時(shí)也令人稱道,然而,稍后的財(cái)政赤字、修復(fù)工程,讓人們不敢再對“形象的”、“實(shí)事的”承諾感興趣,也對于價(jià)值不愿再談.比如剛剛報(bào)告了GDP的增長,卻又經(jīng)不起綠色GDP的刷新.時(shí)代的發(fā)展屬實(shí)太快了,而人們的學(xué)習(xí)與跟進(jìn)也真的很慢.在其位成其人成其事者,我們謳歌其有位有為；誤其人誤其事者,難以迎合其價(jià)值的所在.所以,一個(gè)人,要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí),你的“位置”才能做出科學(xué)決斷,也才能在行動(dòng)中揮灑出對社會(huì)有用的人生價(jià)值.
　　人生于世,立身社會(huì),能幸運(yùn)趕上“以人為本”的時(shí)代,應(yīng)該珍惜和自愛.然而,“以人為本”的理念頻繁地出現(xiàn)在各行各業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)常常困惑那些“沒了人“的尷尬.“有困難找警察”,多么好的承諾啊,警察的位置實(shí)現(xiàn)著為民安居、世事和諧的行業(yè)價(jià)值,但是,偏偏有人沒困難時(shí)也干擾其正常的履職,以至于讓他們難以發(fā)揮其“位置”的真正價(jià)值,聽說一些地方的警察,也無奈地取消了這么人性化的承諾.
　　一個(gè)人的處世位置,應(yīng)該抱以愛心與親和,才能體現(xiàn)其之所以為人的價(jià)值,以期價(jià)值的最大化.古訓(xùn)有：當(dāng)官不與民做主,不如回家種紅薯；不誤人子弟；童叟無欺等等,為之如此,才有價(jià)值.但我們常常聞聽官僚的腐敗,教師的體罰,市場的失信等等,結(jié)果位其左,給人不快樂,位其右時(shí),自己也必然承受那不快樂.
　　人在社會(huì)總有自己的位置,可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,但我所追求的,在社群中,能夠給朋友以快樂,給社會(huì)以友誼,是最起碼的價(jià)值.
　　為價(jià)值而存在,為增值而學(xué)習(xí).